宪法宣传周活动方案,宪法宣传周活动方案7篇

宪法宣传周活动方案最新7篇

宪法宣传周就要到了，为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定宪法宣传周活动方案, 一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性!下面是小编为大家整理的关于宪法宣传周活动方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

宪法宣传周活动方案（精选篇1）

一、指导思想：

全面践行社会主义核心价值观，认真贯彻党的精神，按照六五普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题：

以法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路

三、活动内容：

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。11月15日―12月15日，悬挂以法治思想为指引 坚定不移走中国特色社会主义法治道路等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

2、各班组织学生开展法在身边的主题班会。

3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间，开展12·4国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。

6、12月4日大课间组织开展124国家宪法日学生课间宣誓活动。

在124国家宪法日活动结束后，学校将国家宪法日活动情况和20__年124国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。

附宣誓词：

我们是新时代的学生，是祖国的未来、民族的希望，我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。

为建设社会主义法治国家，我面对庄严的国旗宣誓：

我决心忠于宪法和法律，认真学习法律知识，增强法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，坚守社会正义，维护法律尊严，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。宣誓人：

宪法宣传周活动方案（精选篇2）

今年是“六五”普法规划的全面实施之年，为进一步推进我校校园法制建设，大力营造我校良好的法治环境，根据区教体局的有关文件精神，结合我校教育实际，开展“12·4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。

一、活动主题

以法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路

二、时间安排

20__年11月20日至20__年12月15日

三、活动形式及活动内容

我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题，结合学校实际，充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，我校将开展以下的活动。

1、开展一次主题班会活动（各班主任）

2、举行一次国旗下讲话（12月10日，徐德林副校长）

3、悬挂活动日横幅（加强青少年法制教育，促进青少年健康成长！）

4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所，并写心得体会。

5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。（12月10日）

6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”（12月中旬）。

7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。

四、活动要求

1、德育处要高度重视，把今年“12·4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。

2、我校要结合学校实际，按照上面的方案，高质量的完成，努力营造良好的法治宣传氛围。

3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文字材料，并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。

宪法宣传周活动方案（精选篇3）

一、活动背景：

宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

二、活动目的：

为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮，探究我国宪法解释的现状，审视我国宪法实践的困境和希望；解析宪法解释的出路，展望未来中国宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神，进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。

三、活动准备：

1、每个同学准备说一段对宪法的了解；

2、准备一段宪法历史的短片；

3、出十道关于宪法知识的问题，用于中间环节的小游戏进行抢答；

四、活动过程：

时间：12月22日

地点：六·一教室

主持人：张雅轩杨晨迪

参与者：本班全体同学

1、由老师致开场白，介绍开展本次主题班会的意义

2、下面请同学们谈谈对宪法的了解

3、老师对同学们的回答做点评，并纠正错误的观点

4、观看一段介绍宪法历史的短片

5、讨论宪法对现代社会的重要性

6、由老师出十道关于宪法知识的题目，同学们分组抢答

7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言

总结：

本次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制宣传和教育，营造浓郁的法治氛围，努力提高学生的法律意识。

宪法宣传周活动方案（精选篇4）

一、活动时间

12月1日至12月7日

二、活动主题

弘扬宪法精神﹐推进依法治国

三、工作要求

（一）高度重视，着力营造活动氛围。

各学校要高度重视，把做好今年“12·4”国家宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容，认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合学校实际，运用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介，发布宣传口号，在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围，增强师生员工的宪法意识。“学习贯彻全面推进依法治国”，“弘扬宪法精神、树立宪法权威”，“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。

（二）整合资源，切实增强活动实效。

各学校要充分利用自身优势和资源，针对教师、学生两个不同群体，采用不同形式，在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，大力宣传以宪法为核心的`中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，推进法治社会建设。活动期间，各学校要围绕主题，在中小学生中组织开展“三个一活动”：开一次主题班（队）会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。宣传活动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。

（三）及时总结，不断扩大活动影响。

各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体，及时宣传本校开展首个宪法日宣传活动情况和好的做法，形成法制宣传教育特色，扩大活动的影响面和影响力。

宪法宣传周活动方案（精选篇5）

县委宣传部、县人大办、县司法局、县依法治县办决定，举办国家宪法日暨全国法治宣传日大型宣传活动。具体活动方案如下：

一、活动时间地点

12月4日（星期四）上午10：00在__县文化广场举行大型宣传活动。参加宣传活动的各单位提前入场。

二、活动内容

由政法系统及行政执法部门组成法律咨询宣传队伍，通过展板、图片、录音录像、法律咨询、散发宣传资料等多种形式，深入宣传宪法及与经济社会发展、民生问题、社会和谐稳定、民族宗教等密切相关的法律法规。

三、工作要求

参加宣传活动的相关单位要高度重视这次法制宣传活动，切实把国家宪法日暨全国法治宣传日系列宣传活动作为学习贯彻党的精神，全面推进依法治县进程、做好“六五”普法工作的一项重要任务抓好抓实，积极做好相关准备工作，组织人员，由单位领导带队，按时参加宣传活动。

宪法宣传周活动方案（精选篇6）

今年是“六五”普法规划的全面实施之年，为进一步推进我校校园法制建设，大力营造我校良好的法治环境，根据区教体局的有关文件精神，结合我校教育实际，开展“12·4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。

一、活动主题

弘扬宪法精神服务科学发展

二、时间安排

11月20日至12月15日

三、活动形式及活动内容

我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题，结合学校实际，充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，我校将开展以下的活动。

1、开展一次主题班会活动（各班主任）

2、举行一次国旗下讲话（12月10日，徐德林副校长）

3、悬挂活动日横幅（加强青少年法制教育，促进青少年健康成长！）

4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所，并写心得体会。

5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。（12月10日）

6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”（12月中旬）。

7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。

四、活动要求

1、德育处要高度重视，把今年“12·4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。

2、我校要结合学校实际，按照上面的方案，高质量的完成，努力营造良好的法治宣传氛围。

3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文字材料，并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。

宪法宣传周活动方案（精选篇7）

为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动，制定如下活动方案：

一、活动主题

全国教育系统宪法学习日的主题是：宪法是国家根本大法。

二、指导思想

以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导，开展宪法宣传教育活动，培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识，推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求，创新宪法教育的内容方法，探索建立宪法教育的长效机制，增强宪法教育的针对性实效性，推进校园法治文化建设，为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。

三、时间安排

在国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。

四、活动安排

在小学中学组织开展“六个一”活动：

（一）开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读；

（二）举行一次特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定；

（三）上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识；

（四）开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式，营造宪法教育氛围；

（五）由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。

（六）在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。

五、活动要求

（一）提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任认识与使命认识，将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措，制定活动方案，明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。

（二）整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识，并发挥父母委员会作用，协助学校开展学习宣传教育活动。

（三）领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习，结合本职工作带头谈感想、谈认识，有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。

（四）加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料，通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动，突出亮点、突出教育特色。

（五）认真总结，及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况（总结、六个一活动图片、媒体报道等）以及法律法规（政策）和考试情况（领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片）报政策法规科，纸质、电子版同时上报。