全民终身学习周活动方案

学习型社会需要全民参与。案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些。以下是小编给大家带来的全民终身学习周活动方案，希望可以帮助到大家！

全民终身学习周活动方案篇1

一、主题和时间

主题：推动全民终身学习，加快建设学习型社会。

时间：20__年10月21日至27日。

二、活动内容

推动社区广泛开展全民终身学习活动。

面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。

鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展学习开放日、主题活动日、专题讲座等活动，提供学习服务。

鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

推动各类学校教育资源向社区开放。

组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院学校和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展全民终身学习活动，提供学习资源，积极开展各类教育培训和学习体验活动，组织教师、学生志愿者深入基层，为社区居民学习送去优质资源和服务。

推动全民阅读和开展评选活动。

鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。

组织开展百姓学习之星、社区教育品牌项目遴选活动，认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育的典型做法和经验；开展中国传统文化进社区微视频大赛，用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

三、工作要求

一高度重视。

全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。

各区县教育局要根据本地区实际，结合活动周主题，认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动，进一步激发全民终身学习的积极性，促进学习型社会建设。

二加强宣传。

要充分借助各类媒体，广泛宣传继续教育和终身学习的理念，宣传终身学习先进集体和个人，用先进的事迹材料感动人、带动人，以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来，营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

三精心组织。

各区县、市直学校要高度重视，结合本地实际，积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作，并将活动周方案及活动开展情况包括文字、视频、图片等资料于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。

全民终身学习周活动方案篇2

为大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，推动沈北新区学习型社会建设，按照国家教育部和中国成协总体部署，以及市政府关于20__年全民终身学习活动周要求，制定沈北新区20__年全民终身学习活动周工作方案如下：

一、指导思想

以“人人学习·促进发展”为主题，宣传终身教育思想，树立全民终身学习理念，促进人的全面和谐发展。全面落实科教兴区、人才强区战略，坚持政府主导与社会各方参与相结合、终身教育体系与国民教育体系相结合、学习型社会建设与文明城市创建相结合，促进市民素质和城市文明程度的提高，激发城市创新活力，全面推进社会主义和谐社会建设。

二、活动时间

三、领导小组

组 长：顾 瑛 区政府副区长

副组长：于东溟 区教育局局长

李秀红 区教育局党委书记

王贵宝 区政府督导室主任、教育局副局长

各乡（镇）街主管教育乡（镇）长、主任

成 员：区委宣传部、区委组织部、区文明办、区教育局、区人事局、区财政局、区劳动和社会保障局、区科技局、区文体局、区新闻出版局、区民政局、区总工会、团区委、区妇联等部门的.负责人。

领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任由王贵宝担任。各委办局、乡（镇）街应参照区级机构成立本部门的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。各基层单位要成立本单位的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。

四、活动内容

1、“活动周”主题：人人学习·促进发展。

2、“活动周”主体：各乡（镇）街、区直机关、企、事业单位、社会团体、大中专院校、文化场馆、社区等。根据不同的群体，组织开展具有自身特色的全民终身学习活动。

3、主要活动：

（1）培训活动：根据各职能部门业务特点组织有针对性的培训、学习等活动。

（2）专家讲座：聘请国家、省、市专家讲座。

（3）教育成果展览：各乡（镇）街、社区举办创建学习型城市成果展。

（4）区新闻部门报道活动情况。

五、活动要求

1、各乡（镇）街要高度重视此项活动，做好动员组织工作，制定并下发文件，开展丰富多彩、富有实效的活动。各乡（镇）街负责属地内的企事业单位和驻区单位“活动周”的发动、组织、指导、检查工作。

2、区直各党政机关要认真组织机关工作人员参加本单位的各项活动。

3、各有关委、办、局根据行业管理范围，认真组织培训活动，部署并总结所属单位的“活动周”情况。

4、各社会团体要充分发挥职能作用，制定“活动周”实施方案，积极动员组织开展相关活动。

5、大专院校要制定活动实施方案，积极组织学习活动。

6、区图书馆、文化馆、电影院、少年宫、体育场馆等场所在“活动周”期间向市民免费开放。

7、区新闻媒体要认真做好系列宣传报道工作，利用报纸、电台、电视台、网络广泛宣传报道“活动周”情况。

六、总结表彰

“活动周”结束后，认真做好“活动周”总结上报工作，对在活动中涌现出的先进单位和个人予以表彰。

全民终身学习周活动方案篇3

根据教育部办公厅《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》和江苏省教育厅办公室《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》以及常州市委宣传部等部门《关于举办常州市20__年全民终身学习活动周的通知》（x教终[20__]x号）和《关于举办__区20__年全民终身学习活动周的通知》（x教字〔20__〕x号）的文件精神，结合本校实际，特制定“__实验学校20__年全民终身学习活动周方案”。现将具体事项通知如下：

一、指导思想

以“_”为指导思想，以倡导全民学习、终身学习、提升市民素质以及建设文明城市为目标，推动全民树立终身学习的理念，不断提高全民综合素质和文明程度，进一步完善终身教育体系、建设全民终身学习的学习型社会。通过“全民终身学习活动周”系列主题教育活动，在全社会营造“推动全民终身学习，建设学习型__”的良好氛围，使全民终身学习转变为实践行动。

二、活动目的

1、树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。

2、通过全民终身学习活动，着力推动非遗文化进校园，促进学校文化发展，提升学校凝聚力，构建全民学习、终身学习的学习型学校。

三、活动主题：“推动全民终身学习，建设学习型__”。

四、组织领导

组长：吕水庚

副组长：张五芳、戴玲慧

成员：张俊、杨国庆、贺红霞、耿春琴、何瑛、陈艳

五、活动时间：20__年10月24日—10月30日。

六、活动内容

1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下的讲话，倡导全体师生树立终身学习理念。

2、氛围营造。制作主题宣传横幅，挂于校园内。北门电子屏：“全民学习，终身学习，促进人的全面发展”。南门电子屏：“学习让生命更精彩，学习让梦想更高远”。

3、六个一活动

（1）主题晨会。开展“非遗文化进校园”主题晨会活动。请各班写好计划提纲，并于当日上交学校。

（2）学习沙龙。组织教师围绕“非遗文化进校园”专题，开展学习体会交流活动。交流要有主题和发言稿，时间控制在3分钟。

（3）征文评比。教师参观__博物馆等非遗展馆，撰写“我喜欢的非遗文化”征文。

（4）文化宣传。10月29日前，三~六年级每班围绕一个非遗文化专题制作一份宣传小报上报学校参评。10月30日，学校将择优印成宣传品，制作成版面进行展览。

（5）作文竞赛。四~六年级开展“我喜欢的非遗文化”作文竞赛。

（6）主题讲座。举办一场“__非遗文化”家校培训活动。

4、总结表彰。

七、活动要求

每次活动结束后，各负责人要及时做好总结工作，并将活动总结和活动照片等材料打包后发送到张五芳邮箱。

__实验学校

二〇__年十月十二日

全民终身学习周活动方案篇4

为迎接_胜利召开，贯彻落实_，认真落实区委区政府关于社区教育工作的要求，加快构建服务全民终身学习的教育体系，提升我区社区教育能力作风建设年质量，根据《黑龙江省教育厅关于做好2022年全民终身学习活动周的通知》《大兴安岭地区关于开展2022年全区“全民终身学习活动周”的通知》文件精神，以倡导全民终身学习、建设学习型城市为目标，充分展示我区社区教育成果，展现我区居民学习风采，营造全民学习、终身学习的良好氛围，特制定本方案。

一、活动主题、时间和地点

（一）主题：“大力发展老年教育，构建终身学习体系”

（二）时间：20_年9月12日—19日。

（三）地点：新世纪广场、老年人大学、各社区学校。

二、活动内容

（一）突出主题，做好线上线下学习教育

社区教育学院注重创新“互联网+社区教育”（老年教育、职工教育、农民教育）形式，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，围绕群众关心的常态化防疫、复工复产复学、职业技能培训、全民健康、网络生活等，开展线上线下相结合的讲座、培训、观摩、座谈等学习服务活动。组织各类从业人员、城乡社区居民特别是老年人群参与全民终身学习。老年教育由老年人大学推进；职工教育由学院成人教育部开展线上教学；社区教育由各社区学校推进。

（二）把握重点，开放各类在线教育资源

结合各类学习者不同需求，突出地域特色，落实全民终身学习要求，倡导社区教育学院、老年人大学、各社区学校及其他社会团体积极参与全民终身学习活动周，充分利用开放数字化学习资源，发挥设备设施、教学资源、师资优势、开展“网课送到家”“微课到手机”教育培训和学习服务活动，推动建立服务基层百姓的继续教育学校的云端学习资源库和绿色通道，服务全民终身学习。

（三）形成合力，完善社会资源共享机制

社区教育学院加强与组织、宣传、人社、文旅、科技、体育等部门沟通协调，充分发挥图书馆、科技馆、文化馆、博物馆、体育场（馆）等公共资源的作用，老年人大学、各社区学校组织开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”，评比认定“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”等活动，满足群众学习需求，提升全民终身学习实效。注重发挥社区教育网络服务体系功能，引导和鼓励各类学校、教育培训机构和有关企业积极参与继续教育资源互联互通和共建共享。

（四）创新活动形式、推动全民阅读

开展全民阅读活动，引导群众自发开展线上、线下好书推荐、好书诵读、书友会、书香之家、读书之城、智能学习等活动，把个人线下阅读与微信读书、数字化阅读、体会分享等活动结合起来，营造全民参与、全民阅读、全民智学的氛围。加强对鄂伦春族、赫哲族、达斡尔族、鄂温克族等少数民族优秀传统文化阅读活动开展。

三、有关要求

1.各相关单位要高度重视本次工作，主要领导要重点抓，分管领导要亲自抓，要制定切实可行的全民终身学习活动周工作方案，积极推进落实各项活动。将活动计划及实施方案电子版发至社区教育学院综合办公室（邮箱_）。

2.各相关单位在活动过程中要高度重视新冠肺炎疫情防控工作，认真执行疫情防控流程，做好活动场所消毒工作，确保居民身体健康。

3.通过多种形式宣传和展示学院、老年人大学和各社区学校全民终身学习工作成果。社区教育学院、老年人大学和各社区学校分别制作一块终身学习成果展板，以电子版形式报送到社区教育学院社区教育部（邮箱_）。

4.各相关单位上报“优秀社区教育工作者、优秀专兼职教师”发至社区教育学院教育科研部（邮箱_）。

5.各相关单位老年学员书画大赛、阅读征文大赛和手工制作大赛参赛作品报社区教育学院相关部门。

6.2022年是我区能力作风建设年，我们以此为契机，认真做好“6个100+”社区教育系列工程，即评选100个学习型家庭、100个学习型组织、100名学习之星、100名志愿者教师、100名社区教育志愿者、100名优秀老年学员；各社区学校打造一项社区教育特色品牌课程，材料（文字、视频、图片、教学资源等）于2022年8月24日上报学院。

7.活动周期间要发掘新的学习形式内容，着力进行培植、打造新的学习型社会建设发力点和落脚点，并及时总结成熟的经验和做法，形成模式，进行推广。各社区学校在全民终身学习活动过程中要及时上报图文信息。活动结束后，上报全民终身学习活动周总结，将活动周总结的电子版发至社区教育学院综合办公室。

四、全民终身学习活动周领导小组

组  长：

副组长：

成  员：

全民终身学习周活动方案篇5

为全面贯彻_，认真落实教育部、中央文明办等七部委20__年联合下发的《关于推进学习型城市建设的意见》文件精神，着力培育和践行社会主义核心价值观，努力构建灵活、开放的终身教育体系，积极推进城区各类学习资源的建设与共享，积极推进全民学习、终身学习，按照全国20__年全民终身学习活动周工作要求，立足市南区独特的地域优势、城区特色和人居特点，现制定市南区20__年全民终身学习活动周暨第九届社区教育节活动方案。具体内容如下：

一、活动主题

全民终身学习创造出彩人生

二、活动时间

10月15日——10月21日

三、活动内容

（一）普及活动

积极引导居民自主学习、自我教育，通过普及“五个一”活动，积极培育终身学习文化，使终身学习的风尚融入市南的发展。

1、精读一本有益的书。引导居民通过读书不断提高自身的文化修养，不断提升自身的综合素质。

2、学习一项生活技能。引导居民将学习融入生活，了解生活知识、关注生活细节、提高生活质量。

3、参与一次社区学习。引导居民参与社区组织的学习活动，丰富学习内容，拓展学习空间。

4、掌握一项健身技能。引导居民积极参与健身活动，掌握一项健身技能，强身健体，提高生活质量。

5、践行一项文明行为。引导居民依照文明行为规范要求，规范自身行为，用行动践行文明，不断提高文明素养。

牵头单位：各街道

（二）主题活动

进一步整合全民终身学习资源，完善全民终身学习机制，面向不同的群体，广泛开展各类教育培训和学习活动。

1、婴幼儿——公益早教科学育儿

以“公益早教”为主题，通过组织早教课堂、亲子游戏等学习活动，满足更多家长的科学育儿需求，引导家长科学育子。

牵头单位：区教育局

2、青少年——书海泛舟品味书香

以“书海泛舟”为主题，通过组织好书推介、与经典同行、交流心得等读书活动，激发孩子们对阅读产生兴趣，多读书、读好书，逐步培养起终生受益的阅读习惯。

牵头单位：区教育局

3、青年团员——文明奉献激扬青春

以“文明奉献”为主题，通过组织“美丽海岸志愿行动”等活动开展青年志愿服务，引导团员青年在参与志愿服务的先进性实践中受教育、长才干。

牵头单位：团区委

4、妇女——居家安全和谐生活

以“居家安全”为主题，通过组织开展家庭安全、人身安全和紧急救援等学习活动，引导广大妇女和家庭提高安全和自我保护意识，共同为和谐生活保驾护航。

牵头单位：区妇联

5、老年人——老有所学乐享晚年

以“老有所学”为主题，通过举办老年书画展、老年笔会、老年文化沙龙等学习活动，进一步丰富老年人学习生活，引导更多的老年人参与终身学习，活到老、学到老，乐中学、学中乐。

牵头单位：区老干局

6、社区居民——文明公民和谐社区

以“文明公民”为主题，通过开设道德讲堂等学习活动，分层次、有重点地开展社会主义核心价值观宣传教育，引导社区居民不断加深理解认同，成为精神追求和自觉行动。

牵头单位：区文明办

7、社区居民——时尚生活幸福人生

以“时尚生活”为主题，通过“百姓时尚秀”等活动，进一步活跃和丰富社区居民文化生活，全面展示市南居民的崭新精神面貌，不断满足社区居民不同层次的文化需求。

牵头单位：区文广新局

8、再就业人员——激情创业点燃梦想

以“激情创业”为主题，通过组织职业技能培训等学习活动，激发创业潜能、培养创业能力、构筑创业平台，引导再就业人员满怀激情走上创业之路。

牵头单位：区人社局

9、残疾人——健康心态笑看人生

以“健康心态”为主题，通过康复治疗、健康讲座等学习活动，鼓励引导残疾人自强不息、奋力拼搏，使残疾人树立健康生活新理念，提高身体素质、生命质量。

牵头单位：区残联

10、务工子女——心怀感恩扬帆生活

以“心怀感恩”为主题，通过开设“乐恩社”，为务工子女开设知识类、技能类等多类别的公益学习项目，丰富务工子女学习内容，引导他们懂得感谢父母的哺育之恩、感谢老师的教诲之恩、感谢社会的关爱之恩，常怀感恩之心，以更饱满的激情投入学习和生活。

牵头单位：团区委

（三）惠民活动

学习周期间，通过举办终身学习超市、终身学习惠民活动、组织公益培训、优惠购书、参观社区教育基地、免费赠阅《青岛与海洋》、《品味生活》培训教材等形式，为居民提供优质教育服务，加大社区教育惠民力度，引导居民参与终身学习从自身做起，从生活做起，从现在做起，为居民参与终身学习搭建更为便利的平台。

四、活动要求

1、加强领导。组委会成员单位要以这次活动为契机，大力推动居民学习活动和社区教育活动的`开展，全力做好各项协调工作，为活动的顺利开展提供人力、物力的有力支持，保障节庆期间各项活动现场的有序组织。

2、精心筹划。组委会成员单位要根据活动主题，结合自身工作优势和行业特点，精心制定教育节活动方案，积极开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的终身学习活动，各成员单位教育节实施方案请于10月9日前发至_邮箱。

3、宣传到位。活动期间，组委会成员单位要认真做好舆论宣传工作，充分借助电视、电台、报刊、网络、手机短信、展板、简报等各类媒体，提高活动知晓率，调动更多居民参与终身学习的积极性。

4、及时总结。组委会成员单位要及时对活动组织、活动效果进行总结，及时将总结性材料及影像资料10月30日前报教育节组委会办公室（观海一路27号）。

全民终身学习周活动方案篇6

根据《教育部办公厅关于举办20_年全民终身学习活动周的通知》（教职成厅函〔20_〕20号）精神，南宁市20_年全民终身学习活动周工作方案，结合青秀区社区教育工作的实际，现制定20_年青秀区“全民终身学习活动周”（下简称：活动周）工作方案：

一、指导思想

全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20_—20_年）》，树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，推动社会和谐文明。

二、活动目的

营造全民学习，终身学习的社会氛围；激发市民积极向上，促进人的全面发展；积极发展继续教育，完善终身教育体系，促进教育资源共享；推动学习型社会建设，提高全社会凝聚力；全面提升国民整体素质，为中华复兴，民族振兴，实现“中国梦”而努力。

三、活动主题

发展全民终身学习推进法治社会建设

四、组织领导

以青秀区社区教育指导委员会为活动周领导单位，青秀区教育局具体负责组织这次活动，联络小组人员由城区街道成员单位派出联络员组成。

五、主办单位

20__年“全民终身学习活动周青秀区社区教育活动日”主办单位为：青秀区人民政府、青秀区社区教育指导委员会。

六、承办单位

青秀区教育局、新竹街道。

七、20__年青秀区“活动周”组织协调工作

（一）印发关于商请共同举办20_年青秀区“全民终身学习活动周”的函。协调辖区各相关部门共同举办20_年全民终身学习活动周。

（二）印发关于开展20_年青秀区“全民终身学习活动周”的通知。动员辖区各职业学校、各类教育机构共同参与20_年全民终身学习活动周相关工作。

八、开幕式主会场及分会场：

（一）主会场承办单位：青秀区教育局、青秀区新竹街道办事处；协办单位：青秀区新竹街道星湖社区。

（二）分会场承办单位：活动周设32个分会场，每个社区教育试点基地、学校各自举办1个场以“发展全民终身学习推进法治社会建设”为主题的培训活动。

九、活动时间、组织形式、内容

（一）活动时间：20_年11月13日至11月29日。

（二）组织形式：20_年全民终身学习活动周工作领导小组统筹城区活动周工作；各社区教育试点社区与各社团以及各类教育机构积极配合，共同开展20_年全民终身学习活动周工作。

（三）活动内容

开幕式主会场：

1、举办“活动周”开幕式。11月16日15：00在新竹街道星湖社区小广场举行20_年“全民终身学习活动周青秀区社区教育活动日”开幕式。拟邀请城区领导出席开幕式并致辞，商请市联席会议制度成员单位和各协办单位领导参加，各试点社区派员参加。

2、青秀区社区教育委员会办公室向20_年辖区9个优秀试点基地发放数字记录设备。

3、主会场开设“大美青秀”社区居民摄影展。（具体布展工作由星湖社区配合青秀区摄协）。

4、开幕式会场举办辖区各培训机构开展终身教育信息咨询服务。

分会场：

5、各社区教育试点社区在“活动周”期间，围绕“发展全民终身学习推进法治社会建设”主题，举办一期各类贴近社区居民学习、生活、自我提升等需要的专题讲座。时间、地点、形式和内容由各试点社区自定，活动计划、经费预算每个试点社区由城区提供社区教育活动经费由城区教育局统一申请。

6、“活动周”结束后由社区教育试点社区启动定点、定时，相对固定学习内容的免费教育培训，在各社区内为社区居民提供免费教育服务，开设居民需求的各类教育培训项目。时间、地点、形式和内容由各实施单位自定。青秀区32个被评为南宁市社区教育试点基地或学校的单位要完成1期培训活动。每期活动要求要有培训内容或课件、培训人员签到表、培训视频或照片、培训简报。

十、总结表彰

20__年1月下旬进行活动周的总结表彰，青秀区社区教育指导委员会经评选35名“百姓学习之星”、20个“终身学习活动品牌组织”。

全民终身学习周活动方案篇7

各镇（街道、开发区），各中小学及有关学校，各社区教育机构、非学历教育机构：

为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，加快我区学习型社会建设进程，根据省、市统一部署，我区将举办20__年全民终身学习活动周（以下简称“活动周”）。现就有关事项通知如下：

一、主题和时间

（一）主题：推动全民终身学习，加快建设学习型武进

（二）时间：10月2日—10月29日，启动仪式在武进职业教育中心校举行（具体时间另行通知）。

二、领导组织机构__

成员：区社区教育委员会各成员单位及各镇（街道）分管领导，各中小学及有关学校、社区培训学院校长，社区教育机构、非学历教育机构负责人。

三、活动内容

（一）广泛开展全民终身学习活动。立足活动周的主题，面向社区居民，特别是老年人等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。图书馆、科技馆、化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动，提供终身学习服务。农村基层综合性化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。利用信息技术，探索新型学习形式，通过引导和培训团队学习、体验学习、远程学习等模式，提高社区居民的学习积极性和认同感。

（二）向社区开放各类学习资。职业学校、开放大学、成人学校、社区学校、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资、师资优势，就近面向城乡社区居民开展多种形式的学习活动，参与社区老年教育，开放数字化资及服务。

（三）共同推动全民阅读。机关、企事业单位、社会组织、社区教育机构以社会主义核心价值观、优秀传统化、科学技术、历史人等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民终身学习。

（四）认真总结先进典型经验。组织开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”等遴选和宣传活动。各单位、各校应认真发掘全民终身学习的优秀案例和成果，总结本地、本校开展社区教育、老年教育、职工教育、农民教育、校外教育的典型做法和经验，进一步宣传全民终身学习的理念，营造良好社会氛围。

四、具体要求

（一）加强组织领导。本届活动周由中共武进区委宣传部、区明办、区教育局、区广新局主办，武进职业教育中心校承办，武进开放大学协办。武进区全民终身学习周指导委员会全程指导。各单位、各校要加强对本单位、本校活动周工作的组织和指导，结合实际，制订活动周工作方案。

（二）营造良好氛围。各单位、各校要充分借助新闻媒体广泛宣传，营造氛围。宣传展示终身教育与终身学习的成果；宣传终身学习典型人物事迹；宣传展示举办活动周的典型做法和生动事例。组织志愿者进社区，张贴宣传版面、发放学习资料等，宣传终身学习理念，营造良好的氛围。

（三）确保工作实效。各单位、各校要围绕活动周的主题，紧贴市民和学生需求，结合实际制订活动周实施方案，落实经费，认真组织，并及时将活动周的开展情况在“常州终身教育在线”__投稿信箱：__“武进教育资公共服务平台”__上展示。

（四）及时总结经验。活动周活动结束后，各单位、各校要及时总结经验，于11月日前将总结材料（字、张配套照片或不超过分钟的活动记录视频）报送武进区教育局职社科（只需发电子邮，邮箱为：__联系电话：__

各单位、各校举办活动周要严格遵守中央八项规定和有关要求，节俭办活动，努力提升活动周的服务成效。

全民终身学习周活动方案篇8

一、活动主题

推进全民继续教育，建设学习型社会。

二、活动时间

20__年9月2日（星期五）上午8:0—9:0。

三、活动地点

__市__学院。

四、参加人员

省教育厅领导，各市教育局分管局长、职成教科（处）科（处）长，__省国家级社区教育示范区分管领导等。

五、启动仪式议程

（一）__市岱岳区领导致欢迎词；

（二）__市教育局领导致辞；

（三）省教育厅领导宣布活动周开幕；

（四）参观全民终身学习周活动现场和__市社区教育现场。

六、全民终身学习成果展主要内容

（一）全民终身学习成果展。展出__市终身教育成果，展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由__市教育局负责。

（二）汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现__市开展全民教育和终身学习的成果，由__市教育局负责。

（三）现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程，体验化艺术和高超技艺的魅力。