红领巾奖章争章情况简述事迹200字范文20篇
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红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇1
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中队:六(3)中队
“红领巾奖章”特色章:舞蹈章
个人介绍
我是一名六年级的少先队员。因为从小在心里埋下一颗热爱舞蹈的种子,所以我在三岁时就在专业的舞蹈机构学习跳舞。多日的汗水,让我有了信念,让我明白了坚持的重要。目前舞蹈九级A班。因为热爱,我会继续坚持我的舞蹈之梦。
获奖情况
1.2022年8月,在宝龙广场团体演出获“优秀奖”;
2.2020年4月,获萧山区第十期“红领巾奖章”校外特色章一一技能章(舞蹈);
3.2021年7月,在萧山大剧院演出“采桑瑶”获优秀奖。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇2
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平和县南胜中心小学 六年级学生
她喜欢主持、体育和舞蹈,擅长书法,热爱写作,曾获漳州市“红领巾奖章”三星章、市优秀少先队员荣誉称号,多次被评为县优秀三好生、优秀班干部。她出生在一个热心公益的家庭,是县“萤火虫志愿者协会”会员,积极投入县“保护母亲河——花山溪”活动,宣传河流治理和保护知识。__年10月,在中央广播电视总台组织的“2023中国诗词大会”福建省选手选拔赛活动中,经过重重选拔,成功晋级央视节目录制的“千人团”环节。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇3
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长泰区第二实验小学 五年级学生
他善思苦练,多次在学校征文比赛、运动会上获得好成绩,曾获“优秀学生志愿者”“数学之星”、学校“新时代好少年”“红领巾奖章一星章”等荣誉。他热爱学习,成绩一直名列前茅,获第24届wmo数学创新研讨大会福建地区二等奖。他兴趣广泛,参加素描、编程、奥数等课外兴趣班,不断充实自己。他敬老爱幼,主动帮忙照顾和陪伴上幼儿园的弟弟,每周末都会自觉帮厨,做两道家常菜,称之为“辰辰每周一菜”。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇4
六(5)中队 __
大家好,我是来自洪家楼第三小学六年级五班的雅行团结好少年__,自入小学起,我牢记校长提出的“学会尊重、团结友爱”的感人话语,加上老师的言传身教,父母的悉心熏陶,使我下定决心成为一名品学兼优的小学生。在学校,我一直努力做一个勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的合格少先队员;,热心地为班集体做贡献,热心地帮助同学及身边的每一个人。
古人还说过:“若不团结,任何力量都是弱小的。”六五班的每一个同学都是我团结的对象,也都是互相协助的好同学。
我会更加努力的自强自立,团结同学、协助老师。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇5
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荣获“全国优秀少先队员”荣誉称号
荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章
__,男,13岁,桃花江镇第二初级中学七年级286班学生。2016年—2022年就读于桂花园小学,曾担任少先队中队长、学校体育部部长,一直以来爱好体育运动,喜欢阅读,在桂花园小学就读期间,思想表现好,成绩优异,每期都被评为“折桂少年”、优秀少先队员,参加全县小主持人比赛,荣获“铜话筒奖”,参加全县小学生篮球赛荣获一等奖。
座右铭:不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇6
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荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章。
__同学现就读于桃江县武潭镇中学初一2205班,13岁,勤奋好学,性格开朗,乐于助人,兴趣广泛,担任班级副班长,在桃江县青少年“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活 劳动创造”朗诵比赛中荣获一等奖,在武潭镇读书活动手抄报中荣获一等奖,在桃江县青少年“新时代好少年”主题教育读书活动“红心向党”演讲比赛荣获一等奖,在武潭中学“发现榜样、树立正能量”被评为“美德少年”。
座右铭:有志者事竟成。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇7
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荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章。
__就读于灰山港镇中心学校,2017年加入中国少年先锋队,入学以来,尊敬老师,关心同学,主动承担班级事务,帮助同学解决难题,是老师的小助手,是同学的好朋友,积极维护班级的利益,解决同学间的冲突。在桃江县教育局举办的国史知识竞赛中荣获小学组一等奖,在益阳市小学生国史知识竞赛中荣获小学组“最佳选手奖”及小学组二等奖,在湖南省宪法知识竞赛中荣获小学组一等奖,2021年度被评为“优秀少先队员”。
座右铭:当我有了能力的时候,我会尽我的一份力量,为人民造福。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇8
李__,女,今年14岁,就读于__益民实验中学20__级4班,是一个爱祖国,爱学校,爱班级,爱集体的优秀少先队员,也是一个聪明善良,多才多艺,勤奋好学的阳光少年。
在20__年10月参加校“红色沂蒙故事”荣获一等奖,之后便在学校多次组织的活动中担任主持人。在20__年11月初参加学校组织的“庆祝中华人民共和国成立七十一周年”合唱比赛中荣获金奖。在20__年11月时被学校评为学风建设先进个人和学习模范的称号。在20__年12月参加学校金秋艺术节被评为艺术之星。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇9
张____,男,汉族,__年____月出生,__市__中学七年级学生。擅长朗诵主持,曾担任____小学红领巾广播站站长,创办“小任说事儿”栏目,宣讲红色故事、英雄故事,传承红色精神。
疫情期间,专门录制“正确戴口罩、摘口罩方法”“如何正确进行家庭消毒”等疫情防控知识视频。积极参加课外实践活动,在“东东丽丽传递正能量”宣传片中扮演“东东”角色,录制多期文明礼仪宣传视频。
__年__月,作为__代表团成员参加中国少年先锋队第八次全国代表大会。被评为全国优秀少先队员、__新时代好少年。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇10
___现任济南市南上山街小学六(4)中队中队长。她积极协助辅导员老师做好中队的各项工作,将中队活动开展的有声有色,组织开展了“大手拉小手,共树文明新风”的活动,活动中与队员们一起走上街头宣传文明行为;在“践行垃圾分类,做环保小卫士”活动中,她发动全体队员行动起来,组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋。
课余生活中,她兴趣广泛、多才多艺,学习的京剧、小提琴、三弦、书法、国画等都取得了骄人的成绩。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇11
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,“孝亲敬长”是钱__人生的必修课。从小他就尊敬师长,对待长辈彬彬有礼。
在家里,他会主动做一些力所能及的家务。看到父母工作太辛苦了,总会关切地嘘寒问暖,为忙碌一天的爸爸递上一杯热茶,为有头疼顽疾的妈妈按摩头部。从小到大他从不向父母提过分的要求,就算自己特别喜欢的物件,他都会靠自己的“实力”争取。在家里你总能听见他的“谢谢”,他的“您辛苦了”,他的“我自己会做好的,放心吧”。
虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事,但每件事都是发自他内心对父母的孝敬,都很有意义。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇12
6、6班夏__是一个品学兼优、自立自强的少先队员。
她兴趣广泛,经常积极参加学校活动,充满朝气、阳光自信;她集体荣誉感强,正能量满满,积极参加各种文体活动,和同学们一起为班争光;她乐于助人,是同学心中的小雷锋、老师眼里的小助手;她热爱劳动,在家帮助父母做力所能及的家务事,比如拖地、刷碗、洗衣服……;她学习刻苦,勤学善思,攻坚克难,在新都区少先队第十届“好书伴成长”暑假读书征文活动中,撰写的文章荣获区级荣获“特等奖”。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇13
六六中队__,队员__一直担任中队长的职务,他以身作则、严于律己,对待队员友善,帮助队员,懂得分享,积极纠正个别队员的错误行为,在中队里有较多的好朋友。他是学校里的大队干部。每天完成站岗任务,积极参与红色活动。
他热爱祖国,热爱中国共产党,热爱少先队和胸前的红领巾,在升旗仪式上负责升校红十字会旗。在生活中,他会常常帮助那些需要帮助的人们。他积极参与学校举办的捐书活动,希望边远山区的他们也可获得知识的给予。
少先队组织让他不断成长,希望在将来,成为担当民族复兴大任的时代新人!
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇14
来自济南市胜利大街小学的___,是中队辅导员得力的“小助手”,担任中队长、体育委员和数学课代表工作。
在学习中,上课积极回答老师提出的问题,善于和队员们合作学习,一起讨论实践、解决难题;在活动中,克服困难,出色的完成辅导员交代的任务,热情地为队员们服务,并在活动中起到模范带头作用。
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,她用自己的言行向队员昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇15
李__,女,11岁,__第二小学五年级(2)班学生。
在学校里,她自强自律,勤奋上进。在班级里,李__是中队长,又是红领巾监督岗的“领头羊”,她始终严格要求自己,配合值周老师的工作;在家里,她孝敬长辈,乖巧懂事;在社会,她是一位传递爱心、热心公益的小少年。
她在第十四届金昌市青少年创新大赛中获“三等奖”,在中国音乐学院第八届全国考级大赛永昌县赛区中荣获古筝组三等奖,在20__年在“红色经典故事我来讲”比赛中荣获“二等奖”。多次荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇16
都昌县多宝乡中心小学__
勤学善思 自强自立
他爱国爱党,遵守队章,严格要求自己,以身作则。勤学善思、学习刻苦,孝敬父母,热爱班集体,关心同学,热心公益、自强自立、热爱劳动、爱护环境。他勤奋好学,善于动脑,求知欲强。他工作积极,乐于助人,是老师的得力小助手。他文明礼貌,懂得感恩,深受老师、同学、家长和邻居的好评。他热爱劳动,爱护环境,积极参加各种活动。他志向远大,品学兼优,全面发展,深受全体师生喜爱,是同学们学习的好榜样。曾获得“学习之星”“优秀少先队员”、都昌县__年“红领巾奖章”个人二星章。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇17
大家好,我叫邹__。我是莘县明天小学二年级十一班的学生,喜欢画画、读书、骑自行车。
我的妈妈是一位初中英语老师,平时在家也要给学生上课,工作比较忙碌,只能抽时间监督我和哥哥学习,所以我们两个大部分时间都是自己完成作业。
因为我平时写字不太好,所以每天都会认真练字,妈妈说我现在的书写有了很大进步。每天写作业、练字后,我就和哥哥在家读书,玩游戏。我很喜欢读书,这学期的课外书我已经读完两本啦,是不是很厉害?
从书中我学到了很多知识,所以我喜欢读书。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇18
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女,汉族,__年10月生,龙岩市实验学校八年级学生
她孝老爱亲。在外婆重病期间,用心陪伴,悉心照顾;奶奶颈椎不好,几年如一日,陪奶奶谈心、按摩等。担任学校少先队大队长期间,组建志愿服务队,带领队员前往福利院做义工,组建红领巾爱心帮帮团,参与学校“大爱龙岩·同心育苗”结对帮扶,为留守儿童开展生日会、早餐会、读书会等活动;与新疆呼图壁三中、五中的共建队员开展手拉手活动,赠与学习用品和书籍。荣获龙岩市“红领巾奖章”三星章表彰。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇19
___,现任五(1)中队中队委、学校大队委宣传委员。在学校、家庭正面的教育、熏陶下,她积极参与公益活动;多次前往社区养老公寓参加公益活,在“携手振兴路、情暖武隆行”活动中,用自己的零花钱购买了课外书籍、学习用品等捐赠给了武隆的小伙伴们。
她还多次在中队升旗仪式上担任主持人;积极组织队员们在中队会上开展“请党放心强国有我”宣讲活动;她还是学校鼓号队的一员,刻苦训练,在入队仪式上也有她精彩展示的身影;她积极参与学校大队活动,打卡红色基地、参加中队“一本小红书”读书分享活动等。
红领巾奖章争章情况简述事迹200字精选篇20
我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在班级管理中,我胆大心细、乐观。我热爱班集体,积极协助老师们的工作。除此之外,我还是同学们的好朋友,我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里担任数学科代表一职,这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。
我处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。