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总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的学校学期安全工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
本学期我校以创建“平安和谐校园”的有关要求为中心，坚持“谁主管，谁负责”的原则，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，优化育人环境，保障学校教学秩序的正常开展，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。取得了良好的效果.现将一学期的安全工作总结如下：
1、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。
2、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。
3、长期坚持领导值班制和教师轮值制，节假日加强值班。
4、每周教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
1、每天有门卫值班，门卫配备有警棍、钢叉。每个办公室配备有钢棍，教室内有铁锹。
2、教学楼及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备。
3、灭火器设备齐全。
4、消防通道和楼梯较畅通，无障碍物。
5、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。
1、学生进校园不准携带零食。
2、校园内及周边200米内无摊点摆放现象。
1、开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教室进行安全检查。
2、务实填写各类安全记录。如：学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、晨检午检记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、外来人员入校登记制。
3、严格执行安全隐患排查整改制。
4、本学期是溺水事故高发期，我校在夏季开始就积极与家长结合，严禁学生到坑边、河边玩耍，禁止学生偷偷去游泳，努力做到无安全事故发生。
5、认真做好值班工作，特别是双休日（重大节日）的值班工作，明确值班职责，责任到人，确保了校园安全稳定。
总之，一年来我校安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。
正所谓无论到哪，安全第一，学校安全的保证尤为重要，现对学校安全的工作进行总结!
我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，两千余名学生和100多名教职员工平平安安。
我们建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划，三月份设立了衢州市实验学校警务室。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班;平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上6点钟前到岗，晚上21点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。
我校始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。
1.学校成立了以校长、书记为组长、主管安全的副校长为副组长、教导主任和教研室主任为成员的校园安全领导小组，并构建了以各教研组长分线负责，科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度，如：本学年完善修订了《学校饮水卫生安全管理制度》《学校保安人员管理制度》《学校锅炉房安全管理制度》《学校安全工作领导责任制和事故责任追究制》等，进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则，明确了学校安全工作中校长是第一责任人，分管领导是直接责任人，承办人是具体责任人，各责任人必须认真履行职责，确保万无一失，不得有任何松懈，如因玩忽职守造成事故，将严格实行责任追究。
3.学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。
4.加强法律法规学习，增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。
1、 每学期确定第四周为“安全教育周”，积极开展安全教育活动。 以安全教育月、 安全教育周为载体， 全体动员、 全员参与， 开展防盗、 防窃、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于活动中。加强节假日、 劳动生产实践、课外活动等的安全教育，增强全体师生的安全意识。 加强家校联系， 通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年 人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。
2、加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件， 做好学生安全保护工作。 二是配备卫生员， 配齐各类常用药品，发生学生病伤，及时给予救护。
3、 学校宣传栏，定期出版安全教育内容。
本学年，我校认真贯彻落实上级有关安全文件精神，牢固树立“安全第一”的观念，强化学校各项安全防范工作，切实把安全工作落到实处，做到人人重视，责任到人，齐抓共管，形成良好局面，保证了学校正常的教育教学秩序。一学期来，学校没有发生任何重大事故。现把本学期学校安全工作总结如下：
认真学习贯彻执行教育局颁发的安全工作指示精神和教育部门的安全工作会议精神，建立各种安全规章制度。一学期来，学校逐步完善各种安全制度，制定了学校各种安全工作预案，如《应急疏散演练方案》、《安全制度汇编》等等，建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾防水、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度。
我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、上下楼梯、校园活动安全教育。利用班队会课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识教育。
还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具开展安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。学校还通过分发安全告家长书，家校配合共同抓好学生的安全教育工作。
本学期来，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，定期加强对校园周边的危险地带进行全面排查，如学生上下学必经的马路、交叉路口、危险水域等;组织老师对校舍、各专用室、电路、教学器材、体育设施等进行全面检查。发现隐患，及时整改。保证学生校内外学习生活活动安全。4月份，配合交警部门对接送学生车辆安全进行全面的隐患排查。5月份，组织全体教师对学校的校舍、设施进行拉网式排查，并写出书面自查报告。7月份，联合检查小组，对学校进行了一次全面的暑期安全大排查。
利用每周升旗仪式的国旗下讲话时间对全体师生进行安全工作宣传、教育;利用每周一下午的例会时间对全体教师进行关于安全文件精神的传达、教育宣传;利用主题班会，各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全)的宣传、教育;利用学校宣传栏、班级黑板报、校园广播等宣传载体，进行安全工作的宣传;利用学校多媒体等现代化手段对师生进行安全宣传、教育。本学期，切实做好各种传染性疾病的防控工作，在全体师生中广泛宣传有关秋季流感等安全知识，提高师生卫生疾病防范意识，保证师生身体健康。
2月份，对全体同学进行开学安全教育。3月份，借助安全教育周，对全体同学进行防火安全专题教育及应急演练等。4月份，进行清明节和“五一”假期安全教育。5月份，进行防溺水安全专题教育。并针对第五个“防灾减灾日”开展了一系列的安全教育活动。
抓好节假日教师值班护校工作，强化值班人员的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁脱岗，严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。做好早到晚归的开门锁门工作，对值日护校情况做好登记，并对当天的突发事件及时处理，大事及时上报。积极配合派出所下点员警、村联防队，搞好学校联防联联治工作，有效防范了各类扰乱学校秩序的犯罪活动。
1、学校门口有两处商店，学生经常购买“三无”食品，应经常进行食品卫生安全教育。
2、学校西大路为交通要塞，特别是上下学时段，家长送孩子上学，放学接孩子回家时段，提醒学生注意行车安全。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
学校始终将安全工作作为各项工作的重中之重，列入学校常规工作的重要日程。在安全工作中，突出抓实抓好安全预防、安全教育、安全监管三个关键环节，不断增强全校师生员工的安全防范意识和防范能力，全面提升了学校安全管理水平。现将学校安全工作简要总结如下：
抓实抓好安全预防，筑牢学生安全防护网络。
（一）抓安全制度的完善
学校按照上级有关文件要求和学校安全工作实际，先后建立和完善了教室、办公室、实验室、食堂、宿舍、运动场等重要场所设备设施隐患排查制度、学生食品饮食卫生安全管理制度、学生上下学交通安全管理制度、学校门卫管理制度、学生出校门请假登记制度等制度，使学校安全管理工作有章可循。
（二）抓安全责任的靠实
学校与涉及安全的人员层层签订“安全目标责任书”，靠实安全责任，落实安全措施，做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。力争建立人人抓安全、事事抓安全、处处抓安全、时时抓安全的校园安全管理责任体系，确保了学校财产和师生人身安全。
（三）抓安全预案的建立
学校结合实际建立了应对突发事件、恶劣天气、防汛、防火、防震、防踩踏、外出活动等应急处置预案，明确应急处置人员，规范应急处置流程，使学校应急处置工作有案可依，为师生的安全保驾护航。
（四）抓安全培训的跟进
为了提高教职工的安全教育教育能力，学校每年从教学设施设备安全、教育教学活动安全、消防安全、饮食卫生安全、自然灾害、校园暴力、寄宿学生安全、校园周边安全等方面对教职工进行全面系统的培训。每学年，每校参加省级以上部门组织的安全专项培训5人，校内培训班主任800人次，培训门卫、食堂、宿管人员200人次。
（五）抓安全设施的维护
防爆钢叉、防爆网、橡胶棒、金属探测仪等安保设施按需要配齐，消防栓、灭火器等消防设施定期维护更新，高清摄像头等信息技术监控设施实现校园全覆盖，不断提高学校物防和技防水平。
（六）抓安全管理的到位
主要是加强对门卫、食堂、宿舍、实验室等重点场所的管理。如在食堂管理上，学校设立专职管理员，及时更换设备设施，主要原料的采购全部录入甘肃省食品安全网电子追溯平台，严把入口关，做好食品留样，餐具消毒等。
学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，付校长任副组长，各年级班主任任组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级负责人签订好《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
学校领导本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。
例如我校基础条件差，学校围墙栏杆时有腐蚀断裂；教学楼部分开关老化；教室的钢窗由于油灰老化，时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换，从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，每学期学校都向学生大力宣讲注意食品安全，不许在路边店随便买零食吃，不许在校内摆摊设点，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。路队制，除雨天外，学生都要站队，又负责路队的老师安全护送到庄。采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，假前总要对教师，尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，例如：学生的外出活动、田径运动会及到外校参加考试等都提出安全的要求，并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作开展得扎实有效。
今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
马小学校
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安全工作是学校的重中之重工作，是维护学校教学秩序、确保师生生命财产的安全、责任重于泰山。按照“平安和谐校园”与上级有关文件精神要求，我校以“安全第一、预防为主”为安全工作方针，坚持“以人为本、生命高于一切”的教育理念，把安全工作落到了实处，确保了学校工作的顺畅进展，切实提高了安全教育的实效性。为了总结经验，发现问题，理清思路，强化措施，消除隐患，杜绝事故的发生，现就我校安全管理工作进行如下总结：
(一)、规范安全管理
加强领导，健全机构，落实工作责任制，制定“平安和谐校园”工作计划、责任追究制和各种突发事件应急处置工作预案。定期召开安全工作会议，坚持“谁主管，谁负责”的原则，校长亲自抓，使安全工作制度化、规范化。 学校与班主任签订了班级安全责任书，实行领导承包，教师包班，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则，努力使安全管理做到精细化、具体化。
(二)、营造安全氛围
我校积极净化外部环境，整治学校周边治理环境，使学校、家庭、社会密切配合、通力协作，建立了切实可行的学校安全防范体系。充分利用校广播室、宣传专栏、国旗下讲话、黑板报、大小会议等阵地宣传安全知识，以及开展讲座、主题班会等多种形式活动，对教职工和学生进行安全方面的教育，宣传安全法律法规等知识，让全校师生人人重视安全工作，真正做到人人负责，责任明确。
(三)、开展安全活动
1.举办安全教育专题活动
主要进行了家庭安全教育：教育学生关心家居安全，保管好钥匙，注意用电、用火、用气的安全，防止意外事故的发生。交通安全教育：教育学生要自觉遵守道路交通安全法，不准在马路上骑自行车和活动，注意善于自我保护，警惕违章车辆伤害自己。防火安全教育：注意防火，严禁燃放烟花爆竹，防止火灾事故和伤害事故的发生。防溺水事故教育：教育学生不要到河、池塘边玩耍，严格遵守小学生游泳“六不准”，防止溺水事故的发生。防传染病教育：教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯，少去人多、人流复杂、传染病多发的地方和场所，不要随便乱吃不健康的食物。加强督导教育：教育孩子远离毒品，不要吸烟、酗酒、出入网吧、游戏厅等场所，防止不良习惯的养成。这增强了学生的安全意识，提高了他们的防范自护自救能力。
2.加强卫生与饮食安全管理
我校成立疫情处置领导小组，制定突发事件应急预案，实行晨午检、疫情报告、疫情追踪分析等制度，对学生进行卫生与饮食教育，通过园地图片展、观看光盘、写一篇卫生与保健作文等活动，加强体育锻炼，增强学生体质。教育学生加强自身卫生与饮食，不到小食品摊点买东西吃，不喝生水，严防群体性突发事件的发生。
3.强化常规安全教育活动
安全教育做到“四落实”，每周安排一课时进行安全教育，做到教师安全备课、教学安全主题、课时、教材的落实，利用好安全教育读本，有关学科要渗透安全教育内容，班主任时时记录工作日记，写好“特殊学生群体”的管教日记，确保安全教育的内容落到实处，实效性有明显提高。
4.定时开展安全自救演练
我校要求各学校结合自己的特点，开展了以“自我防护、自护自救”为主的安全自救演练活动。制定自然灾害意外事故应急处置方案，应急预案内容全面，责任到人，操作简单，内容充实。对教师和学生进行演练前的培训，如遇到地震、龙卷风等恶劣天气时，能采取什么样的方式和方法保护自己，避免受到人身伤害，尽量减少损失等，以提高了学生自救能力。
5.严格安全检查活动
每周例会要把安全工作列入学校会议重要议程，布置安全工作的重点任务，成立了“安全检查”领导小组，有专人去检查落实的安全工作。制定了检查活动方案，精心组织，周密部署。采用“学校常查、自查，专项检查，全面排查”的方式，深入开展全方位、多层次的“拉网式”检查，对存在的问题及时整治。每周一总结，每周一评比，月底进行总评，学期末在学校综合评估工作中进行奖惩。
(一)、建立健全安全组织。成立安全工作领导小组，明确责任目标，定期召开学校安全工作调度会议，定期检查学校安全工作。
(二)、积极完善安全制度。
1.建立健全隐患整改、保卫值日、防火防盗、器材检查、健康体检等规章制度。
2.签订安全目标责任书。
3.实行安全责任追究制。进行普法教育，积极探索心理、健康教育方法。
(三)、开展活动促进落实。
(四)、自排自查及时整改。采取定期和抽查相结合的方式，对各校安全工作进行指导性检查，落实学校巡逻守护制度，做到24小时视频监控。
(五)、加强检查指导，做好总结，及时奖惩。
明确了“安全第一、预防为主”的安全工作方针，树立了“加强安全管理、确保学校平安，保持稳步发展”的管理理念，提高了学生的安全意识和自救自护能力，加大了课堂教学渗透安全教育的探究，以现代教育技术和实践活动为主要手段，主动开展安全教育，切实提高安全教育工作的实效性。投资改善了50米用电主线路，对食堂墙体出现裂缝现象做到有汇报有预案，没有一例师生违法违规事件发生，学校安全管理方法得到创新，探索出学校、班级安全管理方式。
虽然我们在安全方面做了一些工作，取得一定的成效，安全工作得到加强，但是学校安全工作的形势仍然比较严峻，安全工作的难度越来越大，仍然存在着一定的问题。
1.安全教育。开设健康、心理、法制、安全等教育课课时不足，应多开展安全教育讲座，充分利用现代化教育教学手段教育学生。
2.周边环境。虽然有关部门对学校周遍环境进行了集中综合整治，周边环境有了明显的好转，但是，学校周边仍有小食品店，还存在食品安全隐患。社会上的不稳定因素对师生安全也有一定影响。
3.问题学生。现在“留守儿童”越来越多，缺少家长教育的教育，且缺乏生活经验，另外一些学生性格孤僻，自我保护意识和安全防范能力低，这大大增加了学校安全工作的难度。
4.学校基础设施。学校有些线路老化，饮用水不达标，体育器材生锈等，以后应加大排查力度，坚决整改。
5.消防安全。灭火器材少，应增加投资购买相适应功能的灭火器，多设置安全标志，楼房安装应急灯。
6.应急演练。制定结合学校实际的应急预案，每学期真正组织一次消防、交通等应急演练，增强师生的自救自护能力。
我校继续加大安全管理力度，完善制度和防范措施，以预防为主，建立起全方位的安全防护保障体系。
1.将安全教育列为素质教育的重要内容。拓宽教育渠道，丰富教育内容，及时对师生进行安全等教育。
2.建立完善的应急预警机制。学校根据自己的实际情况，制定突发事件应急预案，规范预警机制，加强预演，发现问题，及时总结，材料入档保存。
3.加强师生心理健康薄弱知识教育。对心理上出现问题的学生，要积极疏导化解。对有缺点的学生，做好他们的思想工作，不能歧视。对于“留守儿童”为他们提供生活和学习上的帮助。
“安全大于天，责任重如山“安全教育工作是学校各项工作的首要工作，是一常抓不懈、持之以恒的重要工作。在学校各种工作中，安全首当其冲，成为重中之重，学校一切工作都必须在安全得到保证的前提下才得以进行。学校切实保证了教师和学生的生命安全及人身安全，使孩子们在安全的环境里学习和生活，创建安全校园，确保无安全事故的发生，下面对本期学校安全工作总结如下：
学校组织全体教师认真学习了《创建安全校园的通知》，及相关安全文件，法律法规，充分展开讨论，使安全观念深入人心，时刻做到高度警惕、警钟长鸣。在广大教师提高了对安全工作重大认识，增强安全自觉性和责任感的同时，利用广播、黑板报、标语等形式宣传安全工作的重大意义和具体要求，使校园安全家喻户晓，深入人心，广大师生，家长都自觉投入到创建安全校园，确保安全无事故活动中来。
为使学校安全工作落到实处，学校加大了对安全工作的领导力度，分别成立以校长为组长的学校安全工作领导小组及各级安全领导小组，统筹学校及各班安全工作。
学校建立健全安全工作责任制。在学校与中心校签订安全责任书的基础上，学校与各级班主任及任课教师、教师与学生层层签订安全责任书，安全工作落实到人，明确各自所应承担的责任，从而各司其职，各付其责。日常生活中，学校安全组经常深入各班开展工作，抓好典型，以点带面，收到了事半功倍之效。
1．从学校内部入手，解决安全问题。学校定期对校舍进行安全排查，对排查出的安全隐患及时给予解决，并做好相应记录。抓好对学生的安全培训工作及安全演练，利用一切途径对学生进行安全教育，使出广大师生牢固树立“安全第一”的观念，努力为学生营造安全的学习氛围。
2．通过各种渠道，改善校园周边环境。聘请乡司法所、派出所出面协调,争取社会上开明人士及学生家长的支持，对校门口的摊点予以清除，为学生营造了温馨、和谐、安全的学习氛围。
3．完善教师值班制度。坚持教师按时签到和学生点名制，对于缺勤学生及时与课任教师、家长取得联系，弄清缺勤原因，做好记录。教师认真做好值班工作，坚持24小时在岗，做好值班记录及外来人员登记。大门及时落锁，门卫记录登记详细，准确。坚持请销假制度、人员出入登记制度、校园巡逻保卫制度。
4．制定一系列安全预案和安全防范措施，便于出现问题及时采取有效措施进行处理，将损失降到最低限度。学校定期开展安全演练，全面提高师生的自我救护及保护意识。
5．健全社会监督机制。聘请社会上有影响力的开明人士为安全监督员，定期到校对学校的安全工作进行监督指导，提出合理化建议，有效推动安全工作的顺利开展。
6．以9月“安全活动月”为契机，开展丰富多彩的安全教育活动。定期召开安全专题会议，对学校安全工作进行总结研究，做到出现问题早知道、发现问题及时报、处理问题依据高。
总之，学校做到了时刻高度警惕、警钟长鸣、持之以恒、长抓不懈，未发生一例安全事故，为学校各项工作顺利开展打下了坚实基础。
安全工作是是学校工作中的重中之重，在本学期的各项工作中，我校一直把安全工作放在首位。为加强学校安全工作管理，预防和减少伤亡事故，杜绝重特大安全事故，维护学校的稳定，确保广大师生的生命和财产安全，我校根据我县教育局文件要求，结合我校实际，对我校安全工作做了认真部署，并认真实施。具体我们是这样做的：
学校继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议，落实安全责任和自查自纠责任。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管，谁负责”的原则，使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任书，齐抓共管，为全校师生营造了一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
1、由于学校人员的变动，开学初我校建立健全学校的岗位责任制，又重新对我校的安全工作进行了分工，责任到人。
2、加强教师的培训学习，提高业务能力和管理水平，不断改进工作，使我校的安保工作又上了一个新台阶。
3、建立健全了各种检查制，杜绝事故的发生。
4、健全各种安全预案，切实落实预案，增强预案的操作性和实效性，真正起到防止安全事故的发生和最大程度减少事故损失的作用。
（1）学校将安全保卫工作的要求以及火警、民警、当地派出所等重点部门，重要责任人的电话长期上墙。
（2）定期开展了各项安全教育活动。
（3）健全了各种安全预案，切实落实预案。
（1）制定预警措施和紧急疏散方案，组织全校师生进行消防演习，提高师生的防患意识，使学生听指挥，守纪律，避免了事故的发生。
（2）提高了全体教师的忧患意识，一旦发现问题及时上报，学校及时排除和作出相应处理。
（3）利用校会、班会组织开展了消防安全主题教育活动，使学生、老师都能认识到火灾的危害，掌握相应的技能技巧。
（1）重视交通安全，我校地处205国路旁边，交通安全尤为重要，我校加强了交通安全知识的传授，采取措施加强重要路口的监管，组织好路队放学。
（2）利用各种节日、庆典活动大力开展了各种形式的安全教育活动，如板报、手抄报、广播、画宣传画、班队会等活动，提高了学生的安全意识。
（3）定期组织教师学习安全知识。
（4）严格贯彻学生不准骑车上学的规定，宣传到位，检查到位，并与家长签订责任书。
强化校园传染病的防治工作，学校配合镇和市级防疫部门搞好各种预防接种工作，我校学生各种预防接种率达90%以上，有效防止了传染性疾病在校园的传播。
（1）加强了教师的学习，没有发现教师体罚和变相体罚学生的现象。
（2）学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课，谁负责，课间活动教师（尤其是班主任）加强教育，由于老师的失职、体罚或变相体罚有打架等出现的安全事故由任课老师负责，室外活动课，如老师不能坚守岗位，尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。
（3）学校或班级组织学生集体外出，我校严格执行谁组织，谁管理，谁负责的原则，活动前必须制定周密的活动方案和安全预案，上报学校审批，批准后方可实施。
（4）值班教师严格执行值班制度，出现问题及时上报处理。
总之，安全工作无小事，我校每一位教师都以对党、对人民高度负责的态度，从讲政治、保稳定、促发展的高度，充分认识到做好安全工作的重要性和紧迫性，把安全工作放在一切工作之首，认真履行和落实安全责任，尽职尽责的把安全工作抓好，创建了一个安全、稳定的校园环境。
我校在上级有关部门的关心与指导下，认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以打造“平安学校”为重中之重，提高全体师生安全意识为主旨，避免了各类事故事件的发生，从而使我校安全工作又上一个新台阶。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全领导小组，学校安全由校长直接抓，安全办公室主任负责组织实施。在具体工作中，我校从开学第一天就强化安全意识，将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在组织教学活动或者开展课外活动以前，对活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量，安全促进发展”的意识。
1、建立健全学校安全工作责任制和追究制度。在开学初我校重新修订了《学校安全奖惩制度》，由学校安全办公室进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、层层签订安全责任书。学校校长分别与校干签订了安全目标责任书，分管校干根据分工不同又与各级部组长、班主任以及任课老师签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全工作规章制度。根据安全工作形势的发展，不断完善充实学校安全工作的各项规章制度。本学期初，区政府为各村购置了新校车，根据上级要求，我校又对每辆校车重新建立了一套校车安全档案和校车管理台帐。并为每辆校车以及校车司机制作了公示牌。让每位学生及家长都了解校车安全的重要性。
4、进一步加强学校门卫管理制度。学校在开学初对保安人员进行安全教育。制定严格的值勤规定，按时开关大门，实行外来人员审查，登记制度，学生非正常离校请假制度；校干带班制度，保安人员和值日教师值勤制度，在重要场所安装了监控装置，加强了防范措施，以有效杜绝安全事故的发生。目前，学校各时间段，各活动场所，均有老师值班。例如：每天下午放学的时候，值日老师先到学校门口集中，维持校门口的秩序。然后，全校学生以各村居站队放学，每个村居都安排2名教师带队上车，由于各村学生数均超过校车核载人数，我校积极与各村居协商，分两次接送学生上、放学，并及时做好学生乘车记录。值班教师必须等全校学生全部离开学校以后，才可以回办公室办公。
5、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校在开学初重新修改了突发事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与杏园街道办事处、湖田派出所、镇卫生防疫站、湖田交警支队等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，并聘请了湖田镇派出所王效文同志为湖田第一小学法制副校长。
利用校报、主题班会、黑板报、活动课、学科渗透等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用悬挂横幅、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。学校每月定期开展一次不同形式的疏散演练，通过疏散演练提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
开展常规检查。每学期开学以后，学校都要对校舍、用电线路作为重点检查内容。每月对学校安全隐患进行全面检查，尤其是入冬以来，学校用电量比较大，学校安全办公室不定期对教工宿舍、功能室进行用电安全检查，发现问题及时责令相关部门限期整改，学校内部不能及时解决的，及时向校长汇报。同时，积极配合防疫部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。针对学校教学楼、办公楼、实验楼的二楼护栏过低、栏间距过宽这一隐患问题，我校将在假期中解决。
我们在安全方面虽然做了一些工作，安全工作也得到了加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、学生在课间活动时，还存在追逐打闹现象，容易发生磕碰现象。
2、在二楼的学生总是趴在护栏上玩耍，容易发生人身安全事故。
3、个别学生总是拿着扫帚条子玩耍，容易发生戳伤事件。针对以上问题，我校将在今后加大学生教育管理，杜绝这些方面的安全隐患。
一个学期已经过去，学校在上级教育行政部门的领导下，有着正确的指导思想，本着“安全第一，预防为主”的方针，落实了安全责任，使学校的安全工作有序地开展，为全校师生创设了良好的校园安全环境，具体做了下面一些工作。
成立了以校长为组长的安全工作领导小组，校长亲自担任小组的组长，教导主任为安全工作领导小组副组长。各班班主任具体负责各班的各项安全工作，韦国伟老师负责内宿生的安全工作，xx老师负责学生食堂的安全管理。
根据《学生伤害事故处理办法》的有关要求，学校要为学生提供安全的教学设施。由于我校是全民所有制公办学校，地处县域偏僻位置，很少得到上级行政拨款，各项硬件年久失修，存在着安全隐患。所以我们加强排查，发现问题，及时修补，用最少的钱，办最大的事。
1、期初，全校性硬件安全大排查。发现几处安全隐患：一是教学楼立面顶部瓷砖松懈，我们把这部分敲碎，宁可留下斑驳，也要确保安全；二是学校大门左边柱子近顶部进一步扭曲，我们时刻观察，随时查封。
2、期中，全校性大检查，发现学校西南角的围墙，由于地基下沉，出现了较大的裂缝。进一步检查，发现用手轻轻地一推，围墙摇摆起来。于是我们在公用经费严重不到位的情况下，勒紧裤带，推倒重建。
光讲不行，还要付于学生亲身体验。三月份我们精心策划了一场安全演练。经过统分的准备，我们于xx在校园内开展了安全演练。由全校学生在学校教楼开展了上下楼梯靠右行走的演练，演练之时，上上下下，穿梭往来，规模宏大，井然有序；由hhh老师组织开展了溺水救护演练，在演练之初，由hhh作了简要介绍，然后再生动表演，语言与动作，有趣生动，觉得全校学生的欢迎，也得到了启发教育；由ddd老师主持开展了触电救护应急演练，让学生明白了触电这个刻度危险的事故如何应急安全处理；由fff老师主持开展了室内防地震演练等等。
连续几个学期的安全演练，学生有了较强的自我救护知识，增加了救生意识。
xx，由xx老师组织了全校性的一次体育盛会。包括低年级的跳绳比赛和中高年级的乒乓球比赛。经过了一场旷日持久的准备，加上比赛时的激烈争夺，磨砺了学生的耐性，以适应生活中的挫折增进了学生间的团结友爱精神，消除安全隐患。
1、学期初，与学生家长签订接送协议书，明确监控责任。
2、本学期共召开了四次内宿生学生会议，一次毕业班学生家长会，每次会上都把安全工作作为专题来讨论。
3、开展了几次收缴管制刀具活动。
4、学校、各班出了几版安全园地。
5、学生食堂坚持执行食物留样工作。
一个学期以来，由于我们的辛勤努力，安全工作从硬件设施到师生安全意识教育，都得到了很好的落实，使学校始终在安静祥和的环境中开展教育教学工作，为中心工作的开展提供了保障。
xx年6月25日
安全工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有师生、校园环境的安全稳定，学校的各项工作都难以正常进行。因此，学校领导对抓好安全工作十分重视。本学期，我校在上级部门的领导下，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则，通过安全教育，增强了学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了师生安全和公共财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。现将学校安全工作情况总结如下：
为了做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。学期初，校长就与教导处黄华香主任商议，拟订了《镇隆中心小学安全工作计划》、《安全预案》，成立了以李伟清校长为组长，黄华香、马瑞红、闻叶良、陈思卫为组员的安全领导小组，为做好本学期的安全防范工作奠定了基础。
1、签订安全责任书
学校与全体教职工层层签订责任书，明确各自的职责；与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。同时，学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。通过签订安全责任书，增强了大家的安全意识，提高了大家积极预防、妥善处理安全意外的意识。
2、不断健全学校安全管理制度
为了加强对安全工作的科学管理，学校建立了安全管理工作的各项规章制度，并根据安全管理工作形势的发展，不断完善充实。如，学校建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，建立了学生管理、门卫值班、体育器材检查、健康体检、电脑室安全操作、食品安全等规章制度；提出了严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、确保安全原则的要求。
要确保安全，根本在于提高安全意识、加强自我防范和自护自救能力。因此，在安全管理中，我校十分注重加强学生的安全防患工作。
1、大力宣传，深化教育：
（1）、认真组织师生学习安全制度、相关案例，强化大家的内心体验。
（2）、充分利用周会、晨会对学生进行安全教育，进一步提高师生的安全意识，提高大家的安全防患能力。
（3）、各班利用班会、团队活动、活动课等，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育；学校通过安全教育周组织全体师生观看《流泪的花季》、《学生安全自救》等影视资料，在校园张贴“珍爱生命，注意交通安全”以及预防狂犬病宣传单等，有侧重点地对学生进行安全教育。
（4）、充分利用学校的黑板报、广播进行安全教育，营造良好的安全教育环境。
（5）、沟通家庭、社会，形成教育合力，力求优化校内外环境，争取形成全社会共同关心教育安全的形势。
2、提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁没有特殊情况的学生骑车上学，严禁学生骑“二无”（无刹车、无铃）自行车上学。
3、在教室、过道、公共活动区设立学生安全监督岗。要求监督员挂牌上岗，利用下课休息的时间对校园安全进行监督检查，发现问题及时处理纠正。
4、建立教师值日机制。学校要求值勤教师当天晨、午要提前半小时到校，对学校的安全状况进行监督维护；同时还要求值勤教师在学生放学时要送学生出校门、过马路，确保学生安全离校。值勤教师要对当天的安全事故负责。
5、根据学校与食堂负责人签订的《食品安全责任书》，严格加强食堂管理，定期对食堂的食品、饮用水质量进行监督，要求食堂工作人员必须持健康证上岗和定期检查，确保师生的饮食安全。
6、在学校路段设立安全提示牌，提醒来往车辆注意学生安全。
7、在学校资金困难的时候，校长想方设法，向镇府申请资金，对主教学楼走廊的防拦栏进行加高，达到1。1米的规定高度，增加了安全防患的安全系数。
8、对校产实行注册登记，落实各科、室负责人、保安的责任，确保财物安全。
每学期期初、期中、期末，学校都对楼房、公共设施、教学设备、电线线路、学生常用药品、饮水等进行全面检查，及时清除隐患。
以上是我校在本学期安全工作中所做的一些工作，取得了一定的成绩。本学期来，我校师生没有发生重大人身安全事故，保证了学校正常的教育教学秩序。
但在工作中我们也发现了一些问题，如：社会上的不安定因素对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的不良势力还存在，大大增加了学校安全工作的难度；学校的电线已经使用多年（十年以上），多数线路已经老化，由于资金不足，难于更换，留下了一定的安全隐患。
安全工作重于泰山，在今后的工作中，我们将想方设法排除困难，进一步抓好安全工作，争取及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
学校的安全工作，事关着千家万户的幸福，也是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。学生是祖国的未来、民族的希望，学校是培养人才的摇篮。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我镇各校认真贯彻教育局各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全培训，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全镇各校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强，现将上20xx年春季学期教育管理中心安全工作总结如下：
进一步充实了安全工作领导机构，成立了以各校校长为组长，以副校长为副组长，以各班班主任为成员的学校安全工作领导小组，做到了分工明确、责任到人，增强了“平安和谐校园”的创建能力。
明确校长为本学期学校安全工作第一责任人，分管安全的副校长为第二责任人，建立校长——副校长——具体责任人的责任追究体系，层层签订安全责任书。加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，各校把全体教职工的责任落实情况列入年度考核，不断增强全体教职工维护学校安全稳定的责任感和工作力度。
（1）加强安全检查，各校及时排除安全隐患。教育管理中心组织有关人员到全镇各学校做好常规检查；各校每两周进行一次安全隐患大排查和矛盾纠纷大排查；各校坚持用每周的例会对县局的文件精神进行学习安排和落实，定期向教育管理中心上报本月的安全情况
（2）各校组织开展森林防火、汛期安全教育，教育管理中心安排沿河学校制作防溺水安全警示牌，防止学生溺水事故和火灾事故的发生。
（3）教育管理中心两次组织召开了中坪镇安全工作会议。全镇各学
校校长和分管安全的人员参加，会上教育管理中心主任对学校的安全工作作了详细的安排和部署，镇领导作了关于学校安全的重要讲话。
（4）各校充分利用校园宣传阵地，突出宣传主题，组织开展防汛抗旱、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害等应急演练，进一步增强师生的防灾减灾意识，提高师生了解灾害、识别灾害、防御灾害的能力。
（5）各校按照各级近期下发的有关防汛工作的文件通知及教管中心相关工作安排，制定切合实际的防汛应急预案，并加强演练，提高师生对汛期突发事件的应对能力。
（6）各学校通过校会、班（队）会、黑板报、专题报告、家长会、《致家长的一封信》等形式，组织开展“预防溺水事故”为主题的专题班会活动，以典型事例教育警示学生，提高每一个学生的防溺水意识，强化家长（监护人）对学生的安全监管责任。
（7）加强教职工的法制教育和师德师风教育，按照《毕节市中小学预防学生遭受“十严格、十不准”》通知要求，规范教职工行为。
（8）各校认真抓好安全维稳及各类矛盾纠纷排查工作，每日实行“0”报告制度。要求各中小学每天下午放学前将各校排查出的安全维稳隐患情况及各类矛盾纠纷情况报教管中心，教管中心每日向教育局安稳股及镇综治办上报。要求有就报，而且要随时报，无可不报。
（9）制定特殊时段轮流值班表，要求各学校严格实行24小时领导带班和行政人员轮流值班制度，值班人员坚守岗位，严守值班纪律，保持通讯工具畅通。
（10）严格落实学生宿舍巡查制度，加强学生（尤其是女生）宿舍及周边安全保卫工作，学校领导和班主任要对校外租住民房学生进行定期访谈，防止安全事故的发生，尤其是在外租住民房的女生要重点关注，防止社会闲杂人员对学生的侵害。
（11）各校各班级实行每节课上课前清点学生人数制度，对未到校上课学生进行及时反馈，跟踪学生去向，确保学生不出现任何意外安全事故。
（12）教育管理中心进一步对各校安保人员和食堂工作人员的身份和健康状况进行核查，建立各校安保人员和食堂工勤人员档案。
（13）5月12日是“全国防灾减灾日”，学校根据实际情况有针对性地进行安全检查，并对学生强化夏季安全教育，如：交通、饮食、溺水等。组织“消防紧急疏散演练”。
（14）六月是“安全生产月”，学校按照上级要求开展相应活动。出“强化安全基础推动安全发展”主题黑板报一期。各校安全领导小组对学校消防设施进行安全检查。并要求各校开展“安全伴我进校园，我把安全带回家”主题征文活动，各校通过认真评选出16篇优秀作品交教育管理中心，教育管理中心进一步评选出10篇报送教育局安稳股。
（1）社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的人员还存在，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
（2）学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
（3）部分学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高各学校安全保卫工作水平。进一步与家庭、社会密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创各学校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中，是关系到社会稳定、师生安全、学校财产安全的重要工作。因此，我校认真贯彻落实上级有关安全工作精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的目标，坚持“谁主管，谁负责”的原则，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，优化育人环境，构建“和谐校园”。使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等显著增强。现将本学期的安全工作总结如下：
为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了由校长岳仁兵任组长，副校长田翠、工会主席何立军任副组长，赵贵玲、苏同军、赵维娥、崔霞、张伟、王海燕、赵加强和全体班主任任成员的学校安全工作领导小组，领导小组下设以下机构，指挥部：校长室；疏散组：安保室；救援组：德育室、妇委会；后勤保障：总务处；通信联络：中心办。学校安全工作领导小组具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。同时，根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专管人员、主管领导和分管领导，防止了工作上的相互推诿。从而形成了以校长亲自抓，各安全小组成员具体抓，全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。
1、学校对各科室、全体班主任、任课教师及学生安全委员明确各自的岗位职责，将安全教育工作纳入教职工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”、“谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期初与学生家长签订安全责任状，明确了学校、家长及学生应承担的责任。
2、进一步完善学校安全工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范及自查自纠相结合的安全管理机制，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故等的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。我们以季节性和重大节日安全宣传教育为重点，经常性地对学生开展安全宣传教育，特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过主题班会、讲座、国旗下讲话等形式，提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，弘扬安全文化，推进校园安全工作的展开。
2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与家长、公安、防疫等部门通力合作，邀请相关人员来学校做专题安全知识教育课，通过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生受益匪浅，取得了良好的教育效果。
安全工作的关键在于落实。本学期，学校根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时上报，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
1、加强校舍安全督查管理。住校教师严格遵守学校安全制度，做好节假日校园安全工作，加强对各室电器、消防设施的排查和管理，严禁使用易引发火灾的电器。
2、加大食堂饮食卫生安全督查管理，规范食堂食品加工流程，对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录，确保进货索票、索证率达100%；从业人员按照要求定期进行体格检查，学校食堂没有发生任何安全事故。
3、校园周边环境、交通管理等方面。每周班主任把严格遵守交通法规作为必讲内容，值班教师做好路队护送工作，每班选有路队长协助管理路队秩序，保证每个学生安全到家，杜绝发生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通过每月紧急疏散演练和“11。9”专题教育活动，提高了师生对突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力，收到了良好的效果。每月开展一次安全紧急疏散演练；每学期出一期消防、交通安全宣传专栏，各班出一期消防、交通安全宣传黑板报；各班级每周召开一次主题班会，学生每日讲解一案例，大力宣传相关的防火知识，增强防火安全的意识，密切注意火源、电源、气源的使用和控制，切实提高防护自救能力。严密监管校内各室的安全，加强对校内电脑室、仪器室、实验室、图书阅览室等的巡查，防患于未然。
5、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。要求值班人员通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧急情况，通知领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，最大限度减少事件损失，并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒不报或迟报、漏报。校门口实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻，发现问题，及时处理或上报，做好巡查记录。
6、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门并及时解决，以避免针对师生的侵害事故、事件发生。
在全校师生的共同努力下，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，深化宣传，规范管理，成效明显，无任何安全事件发生，教育教学工作秩序井然，得到上级领导的充分肯定和群众的好评。
(一)健全领导机制，提供保障条件
学校成立以校长何福华任组长，安全副校长邓健康为副组长，门卫、保卫、宿管及全体班主任为成员的学校安全工作领导机构。将“平安文明校园”的创建工作纳入学校工作重要议事日程，统筹协调开展工作。本学期召开5次领导小组工作会议、3次班主任为主体的安全工作专题会议和17次门卫、食堂人员、宿管政教安全人员安全专题会议、17次违禁物品搜缴，三次法制教育大会，一次家长会，组织推动“平安文明校园”创建工作。落实安全文明工作的各项经费，提供创建所需保障条件。
(二)完善共建机制
主动与派出所、司法所、村委会联系，建立共建机制。落实法制副校长工作。学校出面聘请派出所副所长王从安为学校的法制副校长，共同制定了“警校联合岗”的有关职责。健全家长、社区参与创建“平安文明校园”的机制。
(三)健全内部管理机制
构建了以学校安全保卫领导组为主体的学校安全管理体系，以年级为单位构建以班主任为核心的学生安全管理体系;以教研组为单位构建以备课组长为核心的教学安全管理体系。形成齐抓共管的局面。
(四)组建网络安全，层层签订安全协议
学校→各处室→班主任→学生→学生家长安全责任书，明确职责、义务。
制定各类创建工作制度、规划、和考核办法，明确责任、方法、步骤和任务，逐级落实各项工作责任制。实行主要领导负责制，责任分解到人。各部门职责明确，各司其职。建立各类创建工作的指导、排查、督查机制，做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈。创建工作的各类文件、档案等资料齐全。
(一)治理周边环境，确保师生安全
建立校园及周边治安综合治理工作制度，将工作任务、工作责任落实到人，切实确保综合治理工作顺利有效开展。积极配合有关部门联合排查和整治校园及周边治安安全隐患。本学期填报《林口中学安全隐患情况报表》和《林口中学学校及周边社会治安综合维稳情况排查情况呈报表》3次，并积极争取有关职能部门进行处理。主动联系有关部门采取有效措施净化校园周边环境。校园周边200米范围内无网吧、酒吧、游戏机室，无治安乱点，无非法经营的报刊点、音像摊点。校门200米内无流动摊点，无占道经营等影响学校教学秩序和学生身心健康的场所。校园内没有发生涉及学校和师生的刑事案件，实现“零犯罪校园”。
(二)治理校内环境，消除事故隐患
校内无违章建筑，无出租场地，无从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动，无其他可能危及师生的活动。学校无出租屋。校内无经营性场所。
(一)加强治安防控，确保万无一失
建立集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系，建立和完善校园报警点。校园安全防范设施管理运行良好，重要部门得到重点保护。保卫机构完善，管理制度健全。完善并严格实行学校班子成员轮流值周、保卫人员巡逻等安全管理制度，严格外来人员及车辆进出校园。24小时校园治安巡逻巡查。巡查日志和详实，各安全保卫工作档案完备。校园内应急处置设备和标识齐全有效。
(二)加大安保投入，管好设施设备
学校投入大量资金，调整教学楼内的用电线路，更新各种电器装备，更新教室、办公室、功能室的门窗，添加防护条，健全设施设备管理制度，落实安全责任，定期检查、维护维修。无安全隐患，使用效果好。
(三）完善安全管理，规范安全行为
1、搞好消防安全。配合消防部门开展消防安全教育。严格执行消防法规和制度，落实岗位责任。4月，我校新购置了72个灭火器分布于消防重点场所，对各场所定期进行消防检查，及时整改消防隐患。
2、搞好水电安全。建立水电安全管理制度，规范学校水电安全管理，定期对线路进行安全排查，督促检查有关制度的落实。无违章用电用水行为。对电器电路老化和裸露等安全隐患及时进行排查和整改。学校水电安全畅通。
3、搞好饮食安全。食堂建设和管理规范，符合法律法规及卫生防疫部门的要求。建立和完善学校食品卫生管理制度，健全并认真落实食品采购、员工体检、操作程序、卫生清扫等制度，保证食品质量，确保师生饮食卫生安全。
4、搞好交通安全。配合交警部门大力开展交通安全宣传教育。完善学校周边各项交通标志和设施。
5、搞好校舍安全。建立校舍定期检查、维护维修、改造验收制度，并认真落实。校舍安全实行动态监测，发现安全隐患立即上报，在中心学校的指导下及时整改。
6、规范管理危险品。严格、规范管理易燃、易爆等危险品，无火灾事故发生。
7、严格管理集体活动。严格执行大型活动审批制度，制定完备的各种活动的安全保卫工作和措施，并认真落实。
8、搞好教职工管理。人员管理情况清楚。学校教师和其他工作人员符合任职资格要求。及时登记、掌握暂住学校内部的流动人口。
9、成立学校搞校队，开展中午、下午、晚自习后校园巡逻。
10、落实教师《重点地段、时段教师值守制度》
建立各类突发事件处置工作预警预案，加强应急工作队伍的培训和演练，完善快速反应机制，建立和落实突发事件和安全事故及时处理、及时制度。建立和落实不稳定因素和矛盾纠纷的排查、分析机制，坚持按时上报“排查化解社会矛盾纠纷未化解”，及时调处化解学校各类矛盾。建立和落实信访、电访、上访事件处理制度，积极预防突发性群体 事件。校园安定有序。
(一)加强品德教育，培育良好校风
积极开展师德师风教育活动，教师敬业精神好，有良好的师表形象。深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育。坚持升降旗制度，每周举行国旗下讲话。积极开展诚信教育，运用多种形式宣扬诚信，学校形成了“人人知诚信”的良好氛围。认真贯彻落实《中学生条例》和《中学生日常行为规范》，学生有良好的卫生习惯和文明举止。
(二)加强环境建设，打造校园文化
学校的建设做到了教学区、生活区、运动区分开，布局合理。校门两侧整洁、美观。在教室内，设有名人名言、学生行为规范、中学生守则、班训。教学楼墙面上设有校训、校风、教风、学风等标语。校园内无残标、乱写、乱画、乱张贴现象。生活区管理有序，无乱堆乱放现象。
(三)加强法制教育，师生遵纪守法
认真落实上级普法工作部署，对师生的法制宣传教育做到有计划、有过程，重视实效、。教育设施齐全，资料丰富，形式活泼，效果显著。坚持对教职工进行法制、安全教育培训。积极开展预防青少年犯罪等法制教育与实践活动，完善法制副校长和法制辅导员制度，经常邀请法制副校长或法制辅导员来校开展法制教育活动。对行为不良学生的帮教管理措施落实，建立行为不良学生的帮教个人档案。通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。
(四)加强安全教育，校园安全和谐
学校将安全教育纳入教学计划。课时、用书、师资落实到位，并积极渗透到教学活动中去。开展富有特色的安全教育周主题活动。对师生自救自护能力培训，要求严，成效好。师生初步掌握安全自救自护基本知识。注重学生的心理健康教育。
(五)、抓好爱生如子谈话教育
我校将留守儿童和性格孤癖学生以及学困生作为安全工作关注的重点。要求各班加强对以上三类学生的关爱，心理关注。每周班主任都要对其重点开展矛盾纠纷调解，生活关注、心理关注，并做好心理咨询和干预。对安全和谐校园的创建直到不可磨灭的助力。
(六)、始终坚持危禁物品收缴和学生矛盾纠纷调解
学校周周对安全隐患进行排查整改并记录，每周都进行至少一次违禁物品收缴，每周都进行矛盾纠纷调解，事事有记录。把学生纠纷处理在萌芽状态。
尽职尽责难遏意外继往开来任重道远
我校安全工作虽然取得了一定的成绩，但与形势发展的要求还有一定差距。存在一些问题：
一、仍有极少数教师安全意识亟待加强。对安全生工作重视不够，抱着侥幸心理，力度不够强，流于形式，挪用班会用于教学。
二、学校监控设备未全面覆盖
我校地处高寒，学校地形上处于风口，监控易遭雷击或碰电损坏，致使有时监控在修复期不能很好监控校园;校园占地面积广且处于均衡验收建设期，学校办公大楼尚未完工，监控设备时有线路损坏，没，围墙在修建中，监控不能随校园建设跟进全覆盖而有几个盲区，学校为了避免重复投资，决定新楼竣工后再一次性投资完善，给管理带来一定困难。
三、遗憾发生一起不可预见的意外事故
5月27日下午6：00左右，我校187班教室内，学生洪旭东和周炀因开玩笑发生矛盾，周炀挥拳击打了洪旭东头部两下，当时洪并无不良反应，并坚持正常上完了晚自习(本人或者学生认为只是小矛盾抓扯无妨也没有报告老师)，快熄灯休息时，洪旭东突发呕吐头昏并送城南医院确诊为头部内卢布出血，学生现已成功手术并康复出院，正在走上正确的法律处理渠道。我们深思安全，提高认识，强化安全工作，落实各种规章制度，却又没有能阻止住这样的不可控的意外发生，再次深表遗憾。我校将会更加竭尽全力去把安全工作全力推进。
今后，我校要加强学习，勤奋工作，创新工作，努力把学校安全的有关工作进一步做得更好。
转眼即到，时值寒冬，我在安全部工作近一个学期了，感受颇深，学到很多，不仅交到很多朋友，更重要的是我从2个部长xx、xx身上学到许多品质和精神，那种敬业，不怕苦、累，并且时时起带头作用，关心下属，让我看在眼里记在心里。并为我以后在学生会的发展打下基础。
学期初期，在部长的带领下，我部积极配合体育部举办篮球比赛，排球比赛；配合大型活动“职业经理人走进机专”，装扮会场，维持会场秩序，有力的配合学校的活动；积极配合女生节，我部积极做各项工作，装扮场地，维持秩序，拍照，等等，为我系女生节作出我部的一份贡献。
在部长李xx、郭xx带领下，由我部举办的“安全教育大会”为我系学生就安全进行教育，并邀请到我们的葛老师亲临演讲；并发安全规定贴在门后，等等。
本学期我部在李xx、郭xx2个部长用心的带领下，坚持每星期按时查寝及大功率，确保我系学生安全，并且严格执行查寝制度，对不到寝的学生进行询问去向，登记在案，直到摸清学生情况，来确保学生安全。临近冬季时，在部长的指导下，为了更好维护我系安全，我部加大大功率查处力度，最大限度的降低安全隐患，确保我系人身及财务安全。时值期末，我部继续发扬2个部长精神，继续工作，直到学生安全放假回家为止。
临近结尾，回顾一学期，硕果累累，我为我部有2个好部长而感到骄傲，为我们安全部喝彩，并祝我部来年有个更好的发展。
转眼之间一个学期过去了，在本学期中安全工作小组精诚配合，让我园的安全工作得以有序的进行，先将安全工作总结
一、每天有幼儿安全教育并做好记录，增强幼儿、教师的安全意识及对突发事件的处理能力，每月对安全记录做好批改，计入年终考核。
二、每月初安全组人员都会对全园进行安全检查，排除安全隐患，避免意外的安全事故，并做好巡检和维修记录，对不能维修的物品及时更换，如：教室门窗，床铺等，给幼儿一个安全舒适的环境。
三、按时检查消防器材，确保能正常使用，杜绝火灾等事件的发生。
四、保证幼儿饮食安全，不使用变质、不新鲜的食物，及易中毒食物如：四季豆。每天食物留样，确保孩子食品卫生安全，预防中毒事件的发生。
五、坚持督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全，以及幼儿的行为规范。以确保幼儿园的安全和正常秩序。
六、幼儿园化学药品、做到专人专管，排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。
七、做好疾病预防，本学期我县“甲流”“手、足、口”依然存在，针对次情况各班每天通风、消毒、经常醋熏，尽最大努力确保孩子健康，并取得良好的效果，使本学期中我园没有幼儿感染“手、足、口”及“甲流”。
本学期中安全工作取得了很好的效果，但是还是存在一定的漏洞，比如平时的安全教育知识的统一及效果检查，一些小细节的安全问题没有重视到位，在下学期中我安全小组将会以更团结的精神，更缜密的排查，更迅速的维修来保证全园教师幼儿的安全。
xx年xx公司安全生产工作在上级有关部门领导和支持下，在全体职工的共同努力下，圆满完成了各项安全生产任务，实现了全年无死亡、无重伤的安全生产管理目标。
为进一步做好xx年及今后的安全生产工作，认真总结经验、吸取教训、发扬成绩、克服不足，下面分几个方面总结xx年安全生产工作；
（一）、加强安全管理、实现安全目标
xx年由于我们加强作业现场的安全管理，本着“以人为本、安全第一”的理念，坚持把员工的生命安全和健康放在第一位，实现了全年无死亡、无重伤的安全生产目标，发生轻微事故四起，是几年来安全生产形势最好的一年，也是各项安全生产任务完成最好的一年。
（二）、加强安全教育，提高员工素质
结合全体员工综合文化水平、素质等特点，我们把对员工的安全教育和培训，提高员工安全意识当作大事来抓，重点做好以下几方面工作
1、对新招员工的三级安全教育培训是我们把好安全的第一关，凡新招工人必须按照公司的管理程序进行考核录用，首先进行身体健康检查，再进行三级安全教育培训考试合格，建立安全培训档案、签订劳动合同、办理入井证和工伤保险、领取劳动保护和工器具方可上岗作业。
2、2月27日，公司对178名老工人进行3天再培训，观看“班组安全管理”和“三违”事故案例片，还一步增强工人安全意识，使他们在安全生产工作中起到了骨干作用。
3、3月5日以来，我们先后举办三级安全教育培训班16期，共招收新工人111人，有109人通过培训考试合格，上岗作业。
4、zzz矿的统一安排我们从3月31日至4月11日共12天组织所有员工分工种、分专业学习“岗位安全作业程序”（sjp）。共有573人参加学习并通过了考试。
5、7月19日至7月26日我们根据当前安全生产工作中存在的问题，举办全体员工参加二级安全培训学习“岗位安全作业程序”有221人参加了这次学习。取得了较好效果。
6、今年8月30日至31日还组织了31名运转、操作人员的安全业务培训班，从设备的检查、维护、保养和正确使用到安全注意事项和文明施工等方面进行了常识性的学习。为能更好的维护、使用设备做到安全生产、文明施工起到了一定的作用。
7、认真组织参加今年的全国的“安全生产月”活动，在“安全月”期间我们开展了以下活动
（1）、5月30日我们召开了各分公司、工程处、项目部负责人、安全员“安全生产月”活动动员大会，公司总经理林天波在会上作动员讲话，号召全体员工认真开展“安全生产月”活动，并对活动提出了具体要求。
（2）、加强“安全生产月”活动的宣传工作，让大家认识开展“安全生产月”的重要意义，活动期间我们订做了安全标语牌和宣传栏目柜，以图片形式介绍、宣传公司安全生产工作情况、以通知、通报、文件形式奖励表彰安全生产先进项目部和个人，处罚“三违”行为，起到了很好宣传效果。
（三）、加强安全检查、消除事故隐患
安全隐患的排除整改是保证生产顺利进行的重要手段，只有在安全可靠的环境下作业才能保证安全生产，因此，我们始终坚持抓好安全隐患的排查整改工作，每月频发安全生产文件，要求各项目部安全员对作业面的安全情况进行检查、排查，24小时身临施工现场，发现问题及时处理，对当场不能解决的问题我们下达“安全隐患整改通知书”明确整改责任人，落实整改时间并按规定时间进行检查验收。对没按规定时间完成整改的责任人，按照公司的相关规定进行处罚。
自我们共排查大小安全隐患112项，完成整改109项，安全隐患整改率为97%，由于安全隐患的及时整改和消除，有效地保证了安全生产及各项工作的顺利进行。
（四）、严格管理制度、严查“三违”行为
人的不安全行为，是导致各类安全生产事故的主要原因，所以，及时检查和纠正员工的不安全行为是我们安全生产工作的重点，我们制定了：“安全生产综合管理办法”、“安全生产奖惩制度”、“文明施工管理条例”、“温州xx公司 “三违”行为处罚标准”等考核管理制度，对一些安全意识淡薄、麻痹大意、有章不循、有法不依、习惯性违章的员工，我们依据有关规定采取通报批评、经济处罚、解除劳动关系等手段以达到杜绝和减少各种声音行为的目的。
自今年开工以来，我们先后查处各类“三违”行为共132起，有42人、次受到通报批评，有177人次受到50—5000元不等的经济处罚，两名员工被解除劳动合同。
对于这些员工的经济处罚，我们都严格落实到位，从本人当月工资中扣除，并将当月员工的声音处罚情况进行通报公示，由于健全的管理制度，严格考核手段，进一步规范了员工的不安全行为，从而避免和减少了一些安全生产事故的发生，也是今年实现安全生产管理目标的主要原因之一。
我校始终绷紧“安全”这根弦，把安全工作放在首位，警钟长鸣，常抓不懈，保证校园平安。在xx强化学校安全工作中，我们主要做了以下几点：
一、 高度重视，认真落实各种安全规章制度。
学校从领导到教师都高度重视安全工作，建立健全各项安全制度，并逐项加以落实。我校平时就十分重视安全工作，做到逢会必讲安全，时刻提醒师生安全责任重于泰山，做到警钟长鸣。
二、 提前谋划，精细安排，确保学校财产安全。
在学生正式放假离校后，学校召开了全体教师大会，会上要求教师假期内要做到遵纪守法，不违规办班、补课，加强学习充电，过一个有意义的xx。特别是安排好假期教师护校值班表，要求每位教师签字确认，以示对学校财产安全负责。
三、进一步加强暑期里对孩子的监管，加强宣传教育，积极开展放假前学生安全教育活动。
在放假前夕，我校各班集中开展一次安全教育专题班会，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，努力保障假期内学生安全。教育学生做到以下几点：
1、 xx里，无家长、监护人在场不下水游泳，防溺水；
2、 假期内注意交通安全，不乘坐没有安全保障的车辆，不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等；
3、 注意饮食安全，不吃不干净的食物、饮料等；
4、 假期里注意用水、用电、用火等安全；
5、 开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染；
6、 教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生；
7、 教育学生注意人身安全，假期里不和陌生人搭讪，不吃陌生人的食物，在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出；
8、 假期内的其他安全事项等。
四、进一步加强暑期里对孩子的监管，家、校联合，齐抓共管，确保安全。
1、 我校在放假前发放了《致家长一封信》，信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法，号召家长积极配合学校，进一步加强暑期里对孩子的监管，特别是加强暑期对孩子的安全教育。
2、我校针对各地学生溺水事故时有发生的严峻形势，及时通报了防溺水的严峻形势，提醒、教育家长一定要提高认识，进一步加强暑期里对孩子的监管，严防溺水悲剧的发生。
xx已过，在上级领导的精心布置和指导下，在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下，我校圆满的完成了xx的安全工作。
幼儿园现总结如下：
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。
我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次锻炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾讨论过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提醒幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
四、家园沟通，确保幼儿园外安全。
本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全。
安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。
为加强消防安全工作，预防火灾事故，xx公司认真落实xx[xx]60号文件精神，结合自身实际，现将消防安全自查和专项整治工作汇报如下：
1. 成立防火安全领导小组。以公司经理、支部书记为组长，生产副经理、安全副经理为副组长，各部门安全员为组员的领导小组，确保消防宣传月活动有序进行和全面贯彻落实。
2. 利用各种形式广泛宣传。公司召开消防工作专题会，通过学习文件精神和新《消防法》，提高管理人员对消防防火工作的思想认识，强化消防安全意识，再次利用橱窗、板报、横幅、标语等宣传阵地广泛宣传、营造宣传氛围。
3． 全面检查公司生产现场及办公区域的消防安全，严格落实防火值班、值勤工作，对各班组生产现场重点消防部位进行全面细致检查。
4．对重点消防部位配备消防设备、器材，并对超过使用有效期的消防器材进行更换，并派专人对消防设备进行维护，登记消防台帐，消除各类火灾隐患。
5．按照“防火安全制度”规定，对重点防火部位的易燃、易爆物品存放间区域严格摆放，对仓库的电器设备及电气设备设施进行重点检查，疏通消防通道。
6．举行消防演练，使职工消防安全意识得到增强，熟悉消防安全常识和提高灭火器、消防水带的使用技能。
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