描写元旦节的作文最新10篇
描写元旦节的作文怎么写你知道吗?岁月匆匆又一年,一个元旦又到来了。每个元旦的到来,也就意味着新的一年的开始,一起来看看描写元旦节的作文,欢迎查阅!
描写元旦节的作文(精选篇1)
今天是一个特别的日子:元旦!我兴奋地准备好书法袋,要去软笔书法考级。
来到书法班,我找到书法监考老师领取了准考证,找到自己所在班级,拿出36格宣纸和字帖准备开始考级。
“呼……”一阵寒冷的冬风吹来,我的心平静了点!我自然地拿起毛笔,深深地吸了一口气,让自己不要紧张。我一笔一画认真地写在宣纸上,我很专心……时间过得好快,像流畅的小河,不知不觉,我写了一半,和我同一时间来的同学已经写完了,好快!在他们走出教室的那一瞬间又来了一批同学,我不再理睬,继续专心盯着字帖写我的毛笔字。
“OK!大功告成!”我自信的把我的作品交给监考老师,老师看了看,笑着点了点头,说:“这位同学写得真好!”教室里顿时响起了热烈的掌声!那一刻,我笑了……
描写元旦节的作文(精选篇2)
记得元旦节那一天早晨,我起得特别早,匆匆赶回学校。原来,元旦节的早上我校将举行一次联欢会。
早上,联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌,接着表演节目开始了节目众多,有独唱的、有独舞的、有弹钢琴的。形式万千,可最令我难忘的还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台,一只手轻点着节拍,臂膀在合着节奏微微晃动,一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔,划动在胸前,时而脚步轻缓,像平湖里推涌的小波,时而又突然像卷在旋风里的落叶一样飞转。她的动作是多么轻巧灵敏啊!全场寂静,似乎每一个人都被深深吸引住了。接着,她又跃起了舞资,就像一只凌空飞翔的海燕,身子在空中做了个轻轻的回旋,雪白似的裙边荡漾起来了,又宛如立在水中的白莲,美丽极了!
掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响,一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国,我爱你!》的歌曲,他的声音是多么嘹亮、激越。声情并茂,自然流畅,洪亮的声音萦绕耳际,多么扣人心弦的歌声啊!使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里。
啊!我爱元旦节,我爱这歌声与舞蹈!
描写元旦节的作文(精选篇3)
年年元旦都是家人团聚的日子,它代表着新的一年已经到来。而在这期间,当然也会发生一些趣事了。
我表妹小草的爸爸出国了,而元旦和春节都不来了,她很伤心,于是他的妈妈让我们跟他视频通话。一声“叮”,小草爸爸接通了,小草就忍不住了:“爸,你现在在哪儿?还在埃及吗?”“我当然还在埃及!”只见视频那边:姑父身着红色运动服,露着个肩膀,想必是很热吧!只见他那圆溜溜的“啤酒肚”把运动服撑得圆圆鼓鼓的,我差点把口中的水喷出去。“姑父,你这身膘不少,该减肥啦!”我朝着手机做了一个鬼脸。“爸爸你还好吗?最近吃的怎么样……”“扑哧——”我把水全吐在了地上,喘着气。为什么呢?我刚才看到姑父那洁白的牙齿中有一块黑色的东西,起初以为是黑色的菜叶呢!谁知靠近看,竟没了牙!我不厚道地大笑起来:“姑父,你这牙咋啦?”“掉了呗!”“咋掉的呀?”小草也赶紧问。“我漱口时给冲掉了,差点吞进肚里。”小草又问:“爸!那你的牙还能长起来不?”我们相互对视了一下,不约而同地大笑了起来。随后小草似乎明白了错误:“不对!不对!长不出来啦!”说罢,也跟着笑了起来。
这可真是一件有趣的事,如果你们也有这种事的话,也讲给我听!
描写元旦节的作文(精选篇4)
大约在公元前五万年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的由来。
元旦在我国汉语中是一个合成词,元是开始或第一的意思。旦是一个象形字,表示太阳从地平线上升起。
每年公历的1月1日,人们称它为[元旦], 这是为什么呢?
原来在汉语中,[元]是开始,也就是第一;[旦]是一天或早晨的意思,两字合称就是指新年的第一天了。
描写元旦节的作文(精选篇5)
今天上午,在语文补习班里举行了一场别开生面的元旦联欢会。当我走进补习班,就看见黑板上写着“元旦快乐”这几个大字,我们又在黑板上画了一些小花。气球,显的非常好看。
猜谜语开始了,同学们跃跃欲试,都想露一手。老师说了一个谜语:“白胖娃娃泥里卧,腰身细细心眼多。”老师又说:“打一种植物。”同学们听了,冥思苦想起来,我的脑子转了又转,我说:“是不是萝卜?”老师说:“不是”。这时,史博乾大声说:“是莲藕。”老师笑着说:“对了。”接着老师又说了好多好多的谜语,都被我们一个个猜了出来。
我还玩了击鼓传花。聪明的瞎子。还有乒乓球过桥游戏。其中最好玩得是乒乓球过桥。把几个登子排放在一起,把乒乓球放在这一头,用嘴吹气让它跑到那一头不掉下来算赢了。前边有几个同学吹,有的吹气太大了掉下来,有的太急也掉下来了。我看见过他们的失败,我知道了吹乒乓球不能急,也不能吹得太猛。我吹得时侯,乒乓球像听话的小宠物一样跑到了另一头,我赢了。
联欢会在我们的欢声笑语中结束了。
描写元旦节的作文(精选篇6)
这天是星期五,也是元旦。
元旦的第一天上午,我只做了两样作业,一样是口算,另一样是老师布置的加偏旁练习。光是口算我就花了整整一个小时,更别说是加偏旁练习了,足足花了我两个小时。我休息的时候,一般都会睡懒觉,一直到九点才起床,但是我是十二点吃饭的。所以有三个小时的时间做作业。现在全用完了,真惨!不过,下午我又看了一下午的电视,挺过瘾的!
元旦第二天,我花了一整天时候,终于把除周记和听写以外的作业统统做光了。(连半点电视都没看哦!你坚持的住吗?)
元旦第三天上午,我半点儿作业也没有做,合着画了一上午漂亮的公主。下午我也没做什么作业,就是看了一下午的电视。直到妈妈回来,我才迫不得已的做了听写和周记。哦!对了,险些忘了跟你说了,今天我表弟来了。他来的正是时候,因为那时候,妈妈出去买菜了,没人陪我说话,也没人陪我玩。可是,弟弟来了,就像一把火来了,他可以烧掉我寂寞的纸片。
啊!元旦三天多么快乐。
描写元旦节的作文(精选篇7)
元旦是新的一年,新的开始,我很期待元旦!
在幼儿园的时候,每次元旦,我们都会有文艺汇演,我都会跟班级小朋友一起盛装打扮,参加节目,然后还有美食分享,其乐融融!最主要,元旦我们还可以放假,妈妈可以带我吃好吃的,带我去玩!
今年我已经是一年级的小学生了,这次我们要自己表扬节目,妈妈带着我,和我的同学,一起排练非洲鼓节目,我们都很认真的练习,希望表演的时候,不会出错!
很快就到了庆祝元旦那天,早上来到教室,看到教室里面被打扮的很漂亮,有很多的气球,彩带,还有20__新年的熟悉,瞬间觉得好温馨,中午我们就开始了文艺表演,各种节目,都很精彩,小朋友们掌声不断,我也很认真的表演,和观看!再后来老师,小朋友们相互送祝福,交换礼物!分享蛋糕,好热闹,好开心,最后我们每个小朋友都收到了奖状和礼物,活动圆满结束
随着庆祝元旦活动的结束,新的一年也开始了,我希望自己在新的一年里,很快乐,很开心,很幸福!当然我也要好好学习,认识更多的好朋友,做个更好的孩子!最后祝大家元旦快乐,身体健康,万事如意!
描写元旦节的作文(精选篇8)
太阳刚刚升起时,大家来到了外婆家。一开门,表哥便迎了出来,大家一块高开心兴地拉着手进了屋。
吃完午饭后,我和表哥蹲在门前的大树下,我说:“玩什么好呢?”表哥转了转眼珠子,说:“大家放鞭炮吧。”“这个主意好!”我说。
话音未落,大家两个就嗖嗖地跑回屋里,连大家的影子都快跟不上大家了。拿出了鞭炮,我又问:“如何玩好呢?”表哥捡来一个瓶子说:“把鞭炮放在这里面,那可真叫一个爽!”我根据他的意思,把鞭炮放进了瓶子里,结果,瓶子就像装了喷气式引擎一样飞上了天空,又迅速地落了下来。就如此,我和表哥一个接一个地不知晓放了多少个。我说:“这种方法太老土了,大家换一种方法吧!”“那大家用炸孔的方法玩吧,大家先把土堆上挖个小孔,然后把鞭炮放进来,点上鞭炮后,就会把土堆炸个大孔。”“如此比那样更好玩。”结果,大家把土堆上炸开了非常多大孔,弄得本来硬邦邦的泥土变成了碎碎的泥土。大家玩得正起劲时,鞭炮用完了,放鞭炮的快乐时光就如此过去了。
这个元旦过得真快乐!我爱这个元旦节!将来的元旦我也期望过得这么快乐,这么美好。
描写元旦节的作文(精选篇9)
今天,我来到教室,发现和以往不同,里面充满欢乐的气氛。
平时,这个时间都能听到大家朗朗的读书声;而今天,我走进班里,看到墙上挂着许多彩色气球,讲桌上还放着一些零食。“这是怎么回事?”我疑惑地问,“这些应该都是老师准备的吧!”同学回答说:“庆祝元旦,我们开联欢会。”
没一会儿,老师走进了教室说:"今天是元旦,祝同学们节日快乐!这些零食是为你们准备的。”同学们都高兴得鼓起了掌。老师又说:“我先给大家拍张照片吧!”同学们赶紧摆好造型,一个个露出欢乐的笑容。
接着,同学们开始表演节目了。有的唱歌,有的讲笑话,最后,我们大家一起合唱了一首歌,唱完歌,老师神秘地说:“现在我们要玩吃零食的游戏,游戏规则是闭上眼睛,拿桌子上弄乱的零食,拿到哪个吃哪个。”同学们闭上眼睛,一个个伸出手去摸零食。我闭上眼睛,手伸向桌子上的那堆零食,心里祈祷着:希望能拿到一个好吃的零食!我的手摸到了一个桶一样的东西,睁开眼睛一看,哇塞,是薯片,太棒了!是我喜欢的!
今天,我们过了一个欢乐的元旦节,真是太高兴了!不但可以和同学玩,还能吃好吃的零食。感谢老师!我一定努力学习,不辜负您对我们的良苦用心!
描写元旦节的作文(精选篇10)
今天是一年一度的“元旦节”,同学们兴致勃勃地走进教室,教室被班委们布置的犹如一个童话世界。
我们先是迎着蒙蒙细雨来到了大操场,今天,最高兴的还要属一年级的小同学了,因为,今天是20__年的最后一天,也是新生加入少先队的第一天。我们为新生举行了一个“轰轰烈烈”的入队仪式后,就走回了教室。
到了教室以后,我们就做了一些惊险刺激的游戏,其中,让我最难忘的还要属“抢板凳”
了。我光荣地被老师选中了以后,比赛开始。
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上……”随着同学们的歌声激烈的比赛开始了,“逆转”我们迅速的转过去,“顺转”我们又迅速的转了回去,“逆转”“顺转”“顺转”“逆转”……老师一会儿说顺转、一会儿说逆转,把我弄得昏头昏脑、晕头转向,每当走到椅子边,头脑里就会有一个想法:如果现在老师喊‘停’那该有多好啊!咳!还真巧,老师神出鬼没地喊了一声“停!”我一屁股稳稳当当地坐在了板凳上,赢得了一朵珍贵的小蓝花。
这次我们庆祝元旦使我永远也望不了!