二年级作文

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

小时候表哥骑车带着我，一个刹车过猛我从车上摔下来，胳膊大腿磨出了不少血。我反反复复的说疼，没有眼泪，也许是因为疼，忘了哭。只是记得一个星期都要敷药，好了以后没有任何痕迹。第一次看见爸爸妈妈之间的争吵，觉得不可思议。他们看我的眼神很尴尬，我只是继续看我的图画书，不觉得难过。也许是因为不懂，忘了哭。

后来如何的风生水起，都不曾担心惊惧。小学二年级的暑假在上海父母打工的民工房里，一个小朋友也不认识，每天自己在家里玩搭积木，因为到了外面会被迷路。也许是因为寂寞，忘了哭。唯一一次被老师罚站，在教室门口，固执的扁着嘴，深色凛然，缘由却早已记不起来。也许是因为倔强，忘了哭。

小时候不晓得要哭，长大以后就更不肯落泪。早已明了，如何的难过如何的心痛，都会过去，与其落泪不如微笑。我们所经历的事情并无特别之处，寻常的人，寻常的事，忧伤与幸福亦是如此寻常平淡。放弃爱我的人或者被我爱的人放弃，因为伤心，忘了哭。生病受伤被误解被骗，因为忙碌，因为倔强，因为没时间，一次一次忘了哭。

若我们不能哭泣，悲伤便会成为一种重负。行走在生活的旅途中，有时候觉得我是个活在剧情里的人。也许只有在读书和独自看电影的时候才会无所顾忌的流泪——无论是伤感还是幸福。这滴眼泪是对别处人生的关照和体谅，是对自己的怜惜与安慰。

二年级作文 篇2

今天，我高高兴兴地跟着妈妈去辰之烘焙学习怎么做饼干，体验一下烘焙的乐趣。

到了那儿，老师叫我们穿上围裙，准备好擀面杖和铲刀。我和妈妈两人一组，老师发给每组都发了一盆面粉，里面还有黄油和抹茶粉，让我们搅拌均匀。我和妈妈都是第一次做饼干，都不知道从何下手，一边问一边学，终于把面粉搅拌均匀了。接着我和妈妈分工合作，把面团放在桌上不停地揉，把它揉得越来越细腻。这时，老师让我们用擀面杖把面团擀成像大饼一样扁扁的，然后用饼干模具在“大饼”上印出来。我们马上动起手来，在饼上印一各种各样的图形，有小熊、小兔子、五角星、肉骨头.......然后用铲刀把它们铲出来放进烤盘里，很快面团就用完了，然后老师把我们做好的满满的一盘饼干放进烤箱里，不一会儿，饼干就出炉啦！

闻着香喷喷的饼干，我迫不及待地吃了一愉，又香又脆！我要把我亲手做的饼干带给我的爷爷奶奶、外公外婆都去尝一尝！

二年级作文 篇3

我十分喜欢下军棋，如飞行棋、象棋、五子棋，但是，我最喜欢下军棋。

有一天，我拿军棋向老爸挑战，老爸爽快地答应了，我们来到客厅，摆开阵势下了起来。

刚摆开棋子没多久，老爸的两员大将便出了，我用前排的连长杀了老爸的一个排长，我让司令 上前相关羽一样过五关斩六将，杀的痛快极了，突然我没注意，老爸用司令和我的司令同归于尽，一气之下我 用炸弹炸死了老爸的军长，我爸一边防守，一边调兵，结果我却没注意这一点，我还在用师长带着一个炸弹出 发，有了这个强大的“后盾”，我什么也不怕了，老爸暗中调动工兵爆了我的炸弹，我的师长失去了后盾，拼 上命才逃出来。我主城的攻击也开始了，我爸用旅长杀了我团长和连长，我一气之下用我另一个师长杀了老爸 的旅长，老爸用营长、旅长有猛列进攻了一次，结果被我的师长打败了。我最大的是师长，老爸最大的只是 一个团长而已，老爸只好眼睁睁地看着我，挖掉地雷，攻破城门，抢走军旗。

从这盘棋我明白了，不能只顾眼前的利益，要有长远的打算。

二年级作文 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的主题是“祖国在我心中”。

《周易》云：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子是顶天立地的人物，不因困难而却步，不因权势而畏惧。君子应厚美德，容载万物，刚毅坚卓，发愤图强。作为当代小学生，新的历史时期赋予了我们新的责任。自立自强，立志成才，为中华民族的伟大复兴奋斗。当我们听到中国加入WTO成功，北京申奥成功，从神一到神九发射成功时，心潮澎湃，满腔热情，深受鼓舞，为我们是中华儿女而感到骄傲和自豪，想用自己的力量来报效祖国。兴奋之余，但当回到现实，我们茫然了。贫困饥饿疾病等一系列的因素阻碍着我们前进的脚步。身处现实的我们觉得无助。现实和理想的冲突让我们低下了头陷入了深深的沉思。

张海迪她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作并获得了娇人的成绩。张海迪尽自己的力量来报效祖国。

二年级作文 篇5

我们教室里又出现了两只疯老虎—卜凡和习哲理。

中午去吃饭的时候，他们在楼梯上一直在踩脚，像在玩飞毛腿一样，你踩我一脚，我踢你一腿，跟疯老虎没有区别。你们这样玩迟早会摔跤。果然，不一会儿，卜凡不小心跌倒了，痛得卜凡咧嘴直叫。好，我说他们还说我也野蛮，疯老虎，早知如此何必当初呢！

到了大厅，排队去吃饭，他们两个又在玩。那个卜凡在玩降龙十八掌打习哲理，习哲理一往后退屁股撞到了我的脚，我再次说卜凡，卜凡居然还骂我，还向我做鬼脸。那时，我非常生气真想以牙还牙，但是，想起老师说过不能打架，所以我才没有出手，他们太不讲道理了，我去跟副班长—邓永燊说，让副班长记下他们的名字。

我希望这两只疯老虎可以改过来。

二年级作文 篇6

一天，风和日丽，小毛虫，蚂蚁和蝴蝶结伴去玩。路上，它们看到了半个蛋壳。小毛虫灵机一动心想：“把蛋壳翻过来，上面架个木板，不就可以玩跷跷板的游戏了吗？”说干就干，不一会，它们就搭好了跷跷板。小毛虫和蚂蚁一起爬了上去，可是小毛虫比蚂蚁重得多啊！蚂蚁怎么跳跷跷板还是纹丝不动。蝴蝶在一旁乐得捧腹大笑！蚂蚁说：“我们还是玩其它的游戏吧！”

过了一会儿，蝴蝶提议去天上欣赏风景。小毛虫和蚂蚁异口同声地回答：“可我们不会飞呀！”“那我们做一个热气球吧！”于是，它们找了几根毛线，一个大塑料袋，半个蛋壳当底座，做成了一个热气球。小毛虫和蚂蚁随着热气球升上了天空。蝴蝶在旁边飞舞，它们看到了好多美丽的风景。大地，山川，河流，一切都是那么美好。

下午，突然下起了倾盆大雨，一阵狂风把它们吹到了地上。它们赶紧把蛋壳当做雨伞避雨。可是雨越下越大，都满到脖子了，于是它们又把蛋壳当做了船。漂啊漂啊。天黑了风平浪静了，它们也累了。最后小毛虫、小蚂蚁和蝴蝶把半个蛋壳当做船，捡了一片树叶当被子，安心的睡去了……

二年级作文 篇7

今天上午，我们一、二年级的同学坐上大巴，去嘟嘟城游玩。老师把我们按小队分成三组，一组由张仪妈妈带，二组由张雅雯妈妈带，三组由陈杜笙爸爸带队，我分到了第三组。

走进嘟嘟城，到处都是店和服务站，有快餐店、料理店、邮局等。我们先去了料理店体验厨师工作。师傅帮我们系上围裙，开始教我们做寿司，我们也学着做，又尝了尝，真好吃！

然后我们去了魔术屋，老师教我们一个不让铁环落地的魔术，就是把一根链子挂在手指上，把铁环拿到上面，然后放手，本来铁环会掉到地上，但老师却把铁环停在了链子上，为什么呢？原来，链子在铁环上打了一个结，怎样才能让链子打结呢？老师给我们每人发了一个铁环和一根链子，让我们自己先试试，等一下再告诉我们其中的诀窍。我试了好几次，一直都没有成功，老师告诉我们把铁环转一圈就可以了，有两种方法，第一种是用手指搭个台，当铁环碰到台时，铁环就会转圈；第二种是把另一只手放在链子上，铁环也会转圈。我又试了好几次，终于成功了。

最后我们去了考古研究所，我从探坑中挖到了好多“文物”，发现这些“文物”表面好象碎了一样，老师告诉我们这个叫冰碎文，是宋代特有的纹路。

一个上午很快就过去了，带着不舍，我们坐上大巴，回学校了。

二年级作文 篇8

杨梅，是盛夏时节的一种常见的水果。它常常隐藏在那狭长的绿叶下，隐藏着它那圆圆的妖小的身躯。初夏，天空下起蒙蒙的细雨，大地像母亲一样无私地哺育着每一个生命，这时，那一棵棵杨梅树则在贪婪地吮吸着甜美的乳汁，努力生长。到了五、六月份，就有了酸甜可口的杨梅。杨梅全身通红，也有白色的，但大多为淡红色、深红色、暗红钯，红得发紫，紫得发黑。细看，那小红外衣上全是粒状的小刺一样的东西，像个小刺球。说了这么多，我问一句：“你吃过杨梅吗？”大家一定都吃过。“那你知道怎样摘杨梅吗？或是摘过杨梅吗？”先别回答我。

今年“五。一”长假，我就到了五台山摘了一回杨梅，我可高兴了。

我们来到五台山，走路上山去，一路走，一路摘杨梅。满山遍野都是杨梅树，走在山路上伸手就能摘杨梅。这些杨梅都是野生的，结出的果实不怎么大，但这可是“纯天然食品”哦！

“这些杨梅有的已经熟透了，很容易就能摘下来。扒开狭长的叶子，用手轻轻一拨就能拨下来。有的杨梅虽然已经熟透了，但还稳稳当当的长在枝叶间，如果用力摘的话，会挤出汁水来，你要拉连着它那根小木枝，轻轻一摘就行了。”一位经验十足的阿姨说。

我照她说的，收获的确不小。

到了山顶，大家脸上已挂满汗珠。我们坐在石头上，说笑着分离我们的劳动果实。我回想起：有几次我在山路上差点滑倒。到现在想起，还有些惊险。

摘杨梅，让我感到了尝到自己的劳动果实的喜悦，它让我快乐，因为我劳动了。

二年级作文 篇9

3月5日是学雷锋的日子，老师领着我们在步步前坪集合后，来到了碧洲公园。

老师让我们在广场周围将垃圾尽可能的捡干净。话音刚落，大家纷纷开始行动，我也不例外，将早已准备好的塑料手套套在手上。眼睛扫视着地上，生怕自己遗漏下一片纸屑。在圆滑的鹅石上，我发现了几个小小的烟头，我兴奋极了，似乎发现的并不是几枚烟头，而是几枚更有价值的东西，我把它们捏起，轻轻放入垃圾袋中。我环顾四周，发现草坪上的落叶废纸最多，就像嫩黄的毛毯上染上了褪色的污渍，显得特别刺眼。于是，我小心地踮起脚尖，来到草坪上，弯下腰就拣了满满一袋子的垃圾，正当我准备走出草坪时，目光被几块嵌在土中闪闪发亮的东西吸引住了，走近定盯一看，才发现这是啤酒瓶打碎了的玻璃。我一一拾起小块玻璃，玻璃片就让我捡完了。

在回校的途中看着鼓鼓的袋子，我就仿佛看到了一片洁净的天地。雷锋的精神，是什么呢？通过这次活动，让我明白，学习雷锋，并不难，就是从生活中的每件小事做起，多一份爱心、多一份细心、多一份关心。

二年级作文 篇10

清早，小马虎扛着小树苗、铲子、标牌在田野上走着，你知道小马虎要干什么吗？对，种树！

小马虎找了一块空地，用铲子挖了一个小坑，他很不开心：这么小的洞能植树嘛？接着他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可开心了！突然，小马虎的脚陷进了小坑里，他拔呀拔，脚是拔出来了，可是他的鞋还在坑里，接着，他又使出了喝奶的劲可鞋子在坑里原封不动，他只好把坑挖的更大。他挖呀挖鞋子拿了出来，坑也变大了，真是两全其美呀！小马虎开心的跳了起来，他的袜子沾了泥土，穿在鞋子里难受极了，小马虎只好用飞快的速度来植树，可再混乱中小马虎不管三七二十一的把小树苗插进了泥土里，把标牌种进了泥土里。

原本应该把标牌插在泥土里，把小树苗种在泥土里。小马虎可真马虎，难怪他的名字叫小马虎呢！

小马虎丝毫没有发现这个错误，还哼着歌、扛着铲子开开心心的蹦蹦跳跳地走回了家。