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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的2025学校全民国防教育日方案（通用17篇），希望能够帮助到大家。
认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，主任为副组长，大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。领导小组布置指导全校国防教育活动工作。
重点当好三个第一：
(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识；
(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调；
(三)当好国防教育的`“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。
1、9月15日学校召开班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。
2、组织广大师生观看爱国题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。
6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。
1、提高认识，加强领导。学校组织开展国防教育活动。各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2、周密计划，精心组织。为切实加强对活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。
通过国防教育活动，激发学生爱国热情，深化学校国防教育，推动学校素质教育工作。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。20xx年9月的第三个星期六是全民国防教育日，为弘扬爱国主义精神，普及国防知识，特举办此次活动。
“增强国防意识，共筑钢铁长城”
1. 活动时间：全民国防教育日所在周（9月15日 - 9月21日）
2. 活动地点：
主会场：市人民广场
分会场：各学校、社区、企事业单位
全体市民，重点面向青少年学生、机关干部、企业职工、社区居民
（一）主题宣传活动
1. 线下宣传：
在主会场和各分会场设置国防教育宣传展板，展示我国国防建设成就、军队发展历程、典型英雄事迹、现代国防科技成果等内容。
发放国防教育宣传手册、海报、宣传单页等资料，内容涵盖国防法律法规、国防知识问答、国家安全形势分析等。同时，组织工作人员在现场进行讲解和答疑，为群众提供全方位的国防知识普及服务。
2. 线上宣传：
利用政府官方网站、微信公众号、微博、短视频平台等新媒体渠道，发布国防教育主题文章、图片、视频等内容。
开展线上国防知识竞赛活动，设置丰富的奖品，吸引群众积极参与，扩大活动的影响力和覆盖面。制作H5互动页面，以生动有趣的形式展示国防知识，增强用户体验。
（二）国防教育讲座
1. 专家讲座：在主会场邀请军事专家、学者举办国防形势与安全专题讲座，分析当前国际形势和我国国防战略，提高市民对国家安全的认识和理解。
2. 基层讲座：组织退役军人、武装部工作人员深入各学校、社区、企事业单位，开展国防知识普及讲座，讲述军队生活、战斗故事，激发群众的爱国热情和国防意识。
（三）军事体验活动
1. 军营开放日：协调驻当地部队，组织市民参观军营，观看军事训练演示，参观武器装备展示，体验部队生活，增强对军队的了解和敬意。
2. 军事拓展训练：在各学校、社区、企事业单位组织军事拓展训练活动，设置模拟战场、战术演练等项目，锻炼参与者的团队协作能力和军事素养。
（四）主题文艺活动
1. 文艺演出：举办“共筑国防梦”主题文艺演出，通过歌曲、舞蹈、小品、朗诵等形式，展现军人风采，弘扬爱国主义精神。演出在主会场举行，并通过网络平台进行直播，让更多市民观看。
2. 作品征集：开展国防主题文艺作品征集活动，包括绘画、书法、摄影、文学作品等。对优秀作品进行评选和展示，在全社会营造关心支持国防建设的良好氛围。
1. 成立活动领导小组：由市委宣传部、市国防教育办公室、市教育局、市民政局、市文旅局等相关部门组成活动领导小组，负责活动的总体策划、组织协调和指导。
2. 明确部门职责：
市委宣传部：负责活动的宣传报道，制定宣传方案，协调媒体资源，营造浓厚的舆论氛围。
市国防教育办公室：负责活动的组织实施，制定活动方案，协调各部门之间的工作，确保活动顺利进行。
市教育局：负责组织学校开展国防教育活动，将国防教育纳入学校教育教学内容，组织学生参加各项活动。
市民政局：负责组织社区开展国防教育活动，动员社区居民积极参与，做好社区宣传和组织工作。
市文旅局：负责组织文艺演出、作品征集等文化活动，提供文化资源支持，丰富活动内容。
3. 活动筹备：
各部门按照职责分工，制定详细的工作方案，明确工作任务和时间节点。
做好活动所需物资、器材的采购和准备工作，确保活动顺利开展。
加强与驻当地部队的沟通协调，争取部队的支持和配合，确保军营开放日等活动的顺利进行。
活动预算总计X元，主要包括以下方面：
1. 宣传费用：X元，用于制作宣传展板、宣传手册、海报、宣传单页，以及媒体宣传报道等。
2. 讲座费用：X元，包括专家讲座费用、基层讲座工作人员交通补贴等。
3. 军事体验活动费用：X元，用于军营开放日组织协调、军事拓展训练器材租赁等。
4. 主题文艺活动费用：X元，包括文艺演出策划、组织、演出人员费用，以及文艺作品征集评选、展示费用等。
5. 其他费用：X元，用于活动组织协调、工作人员培训、场地布置等。
1. 设立评估指标：包括参与人数、活动影响力、群众满意度等。通过统计参与活动的人数，评估活动的覆盖面；通过媒体报道量、网络平台点击量等，评估活动的影响力；通过问卷调查、现场访谈等方式，了解群众对活动的满意度。
2. 收集反馈意见：活动结束后，及时收集各方面的反馈意见，包括参与者的感受、建议，以及各部门在活动组织实施过程中的经验教训。对反馈意见进行整理分析，为今后的国防教育活动提供参考。
3. 总结活动经验：对活动进行全面总结，提炼活动中的成功经验和有效做法，查找存在的问题和不足，提出改进措施。形成活动总结报告，上报活动领导小组，并在相关部门和单位进行交流分享。
爱国主义教育基地是开展国防教育的重要阵地。在全民国防教育日，依托爱国主义教育基地举办主题活动，能够充分发挥基地的资源优势，让广大群众更深入地了解国防历史，传承红色基因。
“追寻红色足迹，强化国防意识”
1. 活动时间：9月16日 - 9月22日（周二 - 周一）
2. 活动地点：本地爱国主义教育基地
广大市民、学校师生、社会团体
1. 红色国防故事讲解：在爱国主义教育基地内，安排专业讲解员定时为游客讲解红色国防故事，包括革命战争时期的英雄事迹、重要战役背后的国防意义等。通过生动的讲解，让游客感受革命先辈为国防事业做出的巨大牺牲。
2. 国防教育专题展览：在基地展厅举办国防教育专题展览，展示我国不同历史时期的国防建设成就、武器装备发展历程以及国防法规政策等内容。展览采用实物展示、图文并茂、多媒体演示等多种形式，增强展览的吸引力和感染力。
3. 国防教育互动体验：在基地内设置国防教育互动体验区，如模拟军事指挥、国防知识问答挑战等项目。游客通过参与互动体验，加深对国防知识的理解和记忆。
1. 成立活动工作小组：由爱国主义教育基地管理部门、当地文旅局、教育局等相关单位组成，负责活动的策划、组织和管理工作。
2. 职责划分：
爱国主义教育基地管理部门：负责活动的具体实施，包括讲解员培训、展览布置、互动体验区设置等工作。
当地文旅局：负责活动的宣传推广，通过旅游网站、社交媒体等渠道发布活动信息，吸引更多游客参与。
教育局：组织学校师生参与活动，将活动纳入学校国防教育教学计划。
3. 活动筹备：
培训讲解员，丰富讲解内容，提高讲解水平。
收集整理展览资料，制作展览展板、多媒体资料等。
准备互动体验区的设备和道具，确保设备正常运行。
活动预算总计X元，主要包括：
1. 讲解员工资：X元，支付讲解员在活动期间的加班费用。
2. 展览费用：X元，制作展览展板、购买展览实物、多媒体设备租赁等。
3. 互动体验区费用：X元，购买互动体验设备、道具，设置奖品等。
4. 宣传费用：X元，在文旅网站、社交媒体平台进行活动宣传推广。
1. 设立评估指标：统计活动期间参观人数、游客来源分布；通过游客问卷调查了解他们对活动的满意度、对国防知识的掌握程度提升情况；收集游客的留言反馈，评估活动的影响力。
2. 收集反馈意见：在活动现场设置意见箱，安排专人收集游客的书面意见；在游客参观结束后，通过线上问卷的方式收集更多反馈信息。
3. 总结活动经验：对活动进行全面总结，分析活动的亮点和存在的问题，为今后爱国主义教育基地开展国防教育活动提供经验借鉴，不断提升活动质量和效果。
充分利用全民国防教育日的有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。
全国宣传主题：赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革强军。
学校活动主题：关注国防关爱生命。
1、组织一次国旗下教育。
时间：20xx年9月15日（周一）升旗仪式。
负责人：xx老师。
2、组织一次宣传活动。
时间：20xx年9月16日（周二）午会课。
负责人：xx老师。
3、组织一次学习活动。
时间：20xx年9月18日（周四）十分钟队会。
负责人：xx老师。
4、组织一次人员疏散演练（方案另见）。
时间：20xx年9月19日（周五）早上，做操之前。
负责人：xx老师。
5、组织一次急救自护培训。
时间：20xx年9月19日早上（周五）早上，疏散演练之后。
负责人：xx老师。
1、周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。
2、请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。
3、请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。
4、请信息组xx老师和各楼道护导老师负责好拍照（活动后传给xx老师）。
5、活动结束后，请各项活动负责人将活动材料（说话稿、教案等）上传给xx老师。
6、请xx老师负责完成活动快讯的撰写。
青少年是祖国的未来，加强青少年国防教育，对于增强民族凝聚力、提升国家竞争力具有深远意义。在全民国防教育日来临之际，为激发学生的爱国热情，培养学生的国防意识，特在校园内举办此次沉浸式体验活动。
“沉浸式国防体验，点燃校园爱国情”
1. 活动时间：9月15日（周三）全天
2. 活动地点：学校操场、体育馆、多媒体教室
全校学生
1. 国防知识沉浸式展览：在体育馆搭建沉浸式国防知识展览区，利用3D投影、虚拟现实（VR）等技术，展示我国的国防历史、现代化武器装备、著名战役等内容。学生可通过佩戴VR设备，身临其境地感受战争场景，增强对国防知识的直观认识。
2. 军事技能模拟挑战赛：在操场设置军事技能模拟挑战区，包括模拟射击、战术动作模拟、军事障碍穿越等项目。学生以班级为单位参与挑战，通过完成各项任务获得积分，最终评选出“军事技能优胜班级”。
3. 国防主题校园剧表演：组织学生排练国防主题校园剧，在多媒体教室进行演出。通过生动的剧情，展现革命先辈的英勇事迹和当代军人的风采，让学生在艺术欣赏中受到国防教育的熏陶。
1. 成立活动筹备小组：由学校德育处、体育组、艺术组等相关部门教师组成，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 任务分工：
德育处：负责活动的整体规划和宣传推广，制定活动安全预案。
体育组：负责军事技能模拟挑战赛的项目设置、场地布置和裁判工作。
艺术组：负责国防主题校园剧的排练指导和演出安排。
3. 活动筹备：
提前与VR设备供应商沟通，确保设备按时到位并调试正常。
准备军事技能模拟挑战赛所需的器材和道具，如模拟射击设备、战术动作训练器材、军事障碍设施等。
组织学生进行校园剧排练，安排好演出服装和道具。
活动预算总计X元，主要包括：
1. 设备租赁费用：X元，用于租赁VR设备、3D投影设备等。
2. 器材道具费用：X元，购买军事技能模拟挑战赛器材、校园剧演出服装道具等。
3. 宣传费用：X元，制作活动海报、宣传册等。
4. 其他费用：X元，用于活动组织协调、工作人员补贴等。
1. 设立评估指标：通过问卷调查了解学生对国防知识的掌握程度、对活动的满意度；统计参与活动的学生人数及参与率；观察学生在活动后的行为表现，评估其国防意识是否增强。
2. 收集反馈意见：活动结束后，组织学生和教师代表进行座谈，收集他们对活动的意见和建议，以便今后改进。
3. 总结活动经验：撰写活动总结报告，总结活动中的成功经验和不足之处，为今后开展类似活动提供参考。
20xx年9月20日是第xx个全民国防教育日。按照xx县教育局《关于组织开展第xx全民国防教育日活动的通知》文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“传承红色基因，共建巩固国防”这个主题，以爱国主义教育为核心，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动，具体活动方案如下：
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月20日是第x个全民国防教育日，知道“依法开展国防教育，增强公民国防观念”这个主题。
根据xx县教育局《关于组织开展第xx全民国防教育日活动的通知》的要求，结合我校实际情况，开展“四个一”专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。具体要求是：
1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐课进行学唱；
2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛；
3、各班举办一次主题班会，学生自己谈谈对国防知识的认识；
4、利用计算机课的时间全体师生观看一部优秀国防教育影片，谈谈观后感。
全体师生通过共同参与维护国家安全、共筑和谐家园的主题活动，了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
“维护国家安全、共筑和谐家园”
(一)1—3年级
1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义。树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;
2、了解“七一”、“八一”等纪念日的来历，知道共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;热爱、尊敬中国人民解放军。
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事;
4、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;
5、向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。
(二)4-6年级
1、了解祖国的疆域及周边国家;我国在国际社会中的重要地位;
2、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感;
3、了解我国是一个统一的民族国家，中国台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业;
4、理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯;
5、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。
1、举行一次国旗下讲话，主题是维护国家安全、共筑和谐家园”活动，动员全校师生积极参加。
2、学唱一首爱国主义歌曲。(由各年级音乐老师负责)
3、各班组织一次主题班会，班主任给学生讲革命故事，具体内容各班主任自定。
4、校少先队举行一次国防知识教育活动手抄报比赛。
今年9月20日是全国第XX个全民国防教育日，为进一步加强学校国防教育，提高广大师生国防意识，营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，我校决定深入开展以“国家安全与国防义务”为主题的第XX个全民国防教育日活动。结合本校实际，特制定本实施方案。
组长：
副组长：
成员：
1、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。
2、各班利用班队会时间，组织开展国防教育主题班队会。
3、组织全校学生收看国防教育影视片。
4、利用红领巾广播站向师生宣传国防教育知识，营造国防教育氛围。
5、体育课中渗透国防教育，结合五祖拳学习，锻炼好身体。进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。
6、各班于9月20日前发送活动方案、总结、照片(2)张至云盘。
全民国防教育是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程，是党的宣传思想工作的重要组成部分。2025年全民国防教育日来临之际，为推动国防教育深入普及，特制定本活动方案。
“强化国防观念，共护国家安全”
9月20日（全民国防教育日当天）
1. 主会场：市体育中心广场
2. 分会场：各区县政府广场、部分大型企业园区
（一）主会场活动
1. 开幕式：邀请市领导、部队首长出席开幕式，举行升旗仪式，领导致辞，宣布活动开始。
2. 国防知识展览：设置大型国防知识展览区，通过展板、实物模型、多媒体展示等形式，展示我国国防建设的历史变迁、现代国防科技成果、国防法律法规等内容。安排专业讲解员为市民进行讲解。
3. 军事技能演示：组织现役军人或退役军人进行军事技能演示，包括队列表演、格斗术表演、枪械分解结合展示等，展示军人的过硬素质和精神风貌。
4. 互动体验活动：设立互动体验区，设置模拟射击、武器装备体验、应急救援技能培训等项目，让市民亲身体验军事活动，增强国防意识。
5. 国防教育讲座：邀请军事专家举办国防形势与安全讲座，分析当前国际安全形势，讲解我国国防战略和政策，提高市民对国防安全的认识。
6. 闭幕式：对活动进行总结，表彰在国防教育工作中表现突出的单位和个人，宣布活动结束。
（二）分会场活动
1. 区县政府广场活动：各区县在政府广场设置宣传点，发放国防教育宣传资料，展示国防建设成就展板，组织国防教育知识问答活动，吸引市民参与。
2. 企业园区活动：部分大型企业在园区内开展国防教育活动，举办国防知识讲座，组织员工观看国防教育影片，开展军事拓展训练，增强企业员工的国防观念和团队协作能力。
1. 成立活动组委会：由市政府、市国防动员办公室、市委宣传部、市教育局、市退役军人事务局等相关部门组成活动组委会，负责活动的总体策划、组织协调和实施。
2. 明确职责分工：
市政府：负责活动的统筹协调，提供政策支持和资源保障。
市国防动员办公室：承担活动组委会办公室的日常工作，制定活动方案，协调各部门开展工作，组织实施主会场活动。
市委宣传部：负责活动的宣传报道，制定宣传方案，利用各类媒体广泛宣传活动，营造浓厚的活动氛围。
市教育局：组织学校师生参与活动，开展校园国防教育宣传活动。
市退役军人事务局：协调退役军人参与活动，提供相关支持。
3. 活动筹备工作：
制定详细的活动实施方案，明确各项活动的时间、地点、内容和责任人。
做好活动现场的布置工作，包括舞台搭建、展览区布置、互动体验区设置等。
组织工作人员和志愿者培训，确保活动顺利进行。
协调相关部门做好活动期间的安全保障、交通疏导、医疗救护等工作。
活动预算总计X元，主要包括以下方面：
1. 开幕式和闭幕式费用：X元，包括舞台搭建、音响设备租赁、礼仪服务等费用。
2. 国防知识展览费用：X元，包括展板制作、实物模型采购、多媒体设备租赁、讲解员费用等。
3. 军事技能演示费用：X元，包括参演人员费用、装备道具费用等。
4. 互动体验活动费用：X元，包括模拟射击设备租赁、武器装备体验道具采购、应急救援技能培训器材费用等。
5. 国防教育讲座费用：X元，包括专家讲课费用、场地租赁费用等。
6. 宣传费用：X元，包括海报制作、宣传单页印刷、媒体报道费用等。
7. 其他费用：X元，包括工作人员和志愿者补贴、活动现场布置耗材费用等。
1. 参与人数统计：通过现场签到、门票销售统计等方式，准确掌握参与活动的人数，评估活动的吸引力和覆盖面。
2. 问卷调查：在活动现场和线上发放问卷调查，了解参与者对活动内容、组织形式、宣传效果等方面的满意度，收集意见和建议。
3. 媒体曝光度分析：统计活动在各类媒体上的报道数量、报道篇幅、网络平台的点击量和转发量等，评估活动的社会影响力。
4. 总结报告：根据活动效果评估数据，撰写活动总结报告，总结经验教训，为今后开展国防教育活动提供参考。
为进一步营造依法开展国防教育的浓厚氛围，现将《唐山市教育局、唐山市国防教育办公室关于认真做好第XX个全民国防教日活动的通知》转发给你们，请认真学习贯彻。根据市通知精神，结合我县实际，拟组织开展第XX个全民国防教育日宣传教育活动。现将有关事宜通知如下：
传承红色基因，共建巩固国防
以纪念红军长征胜利XX周年为契机，以“传承红色基因，共建巩固国防”为主题，在全县广泛开展形式多样的群众性宣传教育活动，弘扬长征精神，普及国防知识，强化国防观念，增强国防技能，营造关心、支持和参与国防的建设的浓厚氛围。
1、加强国防知识普及。各单位、学校要通过电子屏、广播、电视、橱窗专栏等渠道，宣传普及《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》、《全民国防教育大纲》等重要法规及国防知识。各级领导干部和教师要带头做宣传，在群众和学生中间扩大国防教育影响覆盖面。
2、突出青少年学生的教化感染。各级各类学校在9月17日前后，要利用一周时间，以“贴近学生实际，注重活动实效”为原则，以弘扬长征精神、普及国防知识为主要内容，充分利用校报、校园网、广播、微博、微信和橱窗专栏等媒介，开展国防教育与爱国主义教育宣传，激发广大师生的爱国热情。通过组织开展国防教育报告会、学生军训、演讲比赛、影视展播、参观革命烈士陵园和国防教育图书进校园等活动，提高师生参与国防教育和支持国防的建设的自觉性。
3、发挥好国防教育基地作用。充分发挥国防教育基地的作用，组织好广大干部群众和青少年学生的参观学习活动，教育他们牢记历史，珍爱和平。
1、加强领导。各乡镇（街道）武装部、教育组和学校要明确一名领导干部，抓好市级通知精神的贯彻落实，负责制定本单位活动方案并组织好活动。
2、营造氛围。各单位、学校要在国防教育日前后，通过散发宣传材料、举办专题展览等形式，宣传国防知识，强化国防观念，营造良好的宣传教育氛围。
3、认真总结。各单位、学校分别总结本次活动。9月23日前，各乡镇（街道）武装部将活动情况（活动方案、影像、照片、活动总结等资料）报国防教育办公室，各乡镇教育组、和局直中小学报教育局教育科。
国防教育作为国家教育体系的重要构成，是增强民族凝聚力、提升国民素质的关键举措。20xx年9月的第三个星期六是全民国防教育日，为传承红色基因，强化全民国防意识，特策划本次活动。
“传承红色基因，共筑国防之盾”
1. 活动时间：9月15日 - 9月21日
2. 活动地点：
主会场：市文化广场
分会场：各中小学、高校、社区文化活动中心
全市居民，重点面向青少年学生、社区居民、退役军人
（一）红色记忆传承活动
1. 红色故事汇：邀请老革命家、退役军人走进学校、社区，举办红色故事分享会，讲述亲身经历的战斗故事，让听众近距离感受革命先辈的英勇无畏。
2. 红色文化展览：在主会场和各分会场举办红色文化主题展览，展示革命历史文物图片、文献资料等，设置沉浸式场景，还原重要历史时刻，增强观众代入感。
（二）国防知识普及活动
1. 国防知识讲座：邀请军事专家、学者在主会场举办国防形势与安全讲座，分析国际形势与我国国防战略。同时，组织专业人员深入各分会场开展国防知识普及讲座，涵盖国防法规、军事常识等内容。
2. 线上知识竞赛：利用官方网站、社交媒体平台开展线上国防知识竞赛，设置每日答题、限时挑战等环节，对成绩优异者给予奖励，激发市民参与热情。
（三）军事体验活动
1. 军营开放日：协调驻当地部队，组织市民参观军营，观看军事训练演示，参观武器装备展示，安排与官兵交流互动环节，增进市民对军队的了解与敬意。
2. 军事技能体验营：在各学校、社区组织军事技能体验活动，设置模拟射击、战术动作训练等项目，邀请专业教官指导，提升参与者军事素养。
（四）国防教育主题文艺活动
1. 文艺汇演：举办“红色旋律，国防情怀”主题文艺汇演，以歌曲、舞蹈、朗诵、小品等形式展现国防建设成就与军人风采，在主会场演出并通过网络平台直播。
2. 文艺作品创作大赛：开展国防主题文艺作品创作大赛，征集绘画、书法、摄影、文学作品等，对优秀作品进行表彰展示，营造关心国防的文化氛围。
1. 成立活动领导小组：由市委宣传部、市国防教育办公室、市教育局、市民政局、市退役军人事务局等部门组成，负责活动策划、协调与指导。
2. 明确部门职责：
市委宣传部：负责活动整体宣传，制定宣传方案，协调媒体资源，扩大活动影响力。
市国防教育办公室：负责活动组织实施，制定详细方案，统筹各部门工作，确保活动顺利开展。
市教育局：组织学校开展国防教育活动，将其纳入教学计划，组织学生参与各项活动。
市民政局：组织社区开展活动，动员社区居民参与，做好社区宣传与组织工作。
市退役军人事务局：协调退役军人参与活动，提供相关资源支持。
3. 活动筹备：
各部门制定详细工作方案，明确任务与时间节点。
做好物资、器材采购与准备工作，确保活动顺利进行。
加强与驻当地部队沟通，争取支持与配合，保障军营开放日等活动开展。
活动预算总计X元，主要包括：
1. 宣传费用：X元，用于制作宣传海报、宣传册、视频，媒体宣传报道等。
2. 讲座费用：X元，专家讲座费用、基层讲座工作人员补贴等。
3. 军事体验活动费用：X元，军营开放日组织协调、军事技能体验营器材租赁等。
4. 主题文艺活动费用：X元，文艺汇演策划、组织、演出人员费用，文艺作品创作大赛评选、展示费用等。
5. 其他费用：X元，用于活动组织协调、工作人员培训、场地布置等。
1. 设立评估指标：包括参与人数、活动影响力、群众满意度等。统计参与活动人数评估覆盖面；通过媒体报道量、网络平台点击量评估影响力；通过问卷调查、现场访谈了解群众满意度。
2. 收集反馈意见：活动结束后，及时收集参与者感受、建议及各部门经验教训。整理分析反馈意见，为今后活动提供参考。
3. 总结活动经验：全面总结活动，提炼成功经验与有效做法，查找问题与不足，提出改进措施。形成总结报告，上报领导小组并在相关部门交流分享。
进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。
通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
组 长：
副组长：
成 员：
(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的`教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;
(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
1.宣传发动
(1)组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。
2.上好课程
结合教育局发放的《国防教育》读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。
3.队伍建设。
(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
(2)聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。
今年9月20日是我国第XX个“全国国防教育日”，也是上海市组织开展人民防空警报试鸣日。为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练，进一步增强广大学生的国防观念和民防观念意识，学习掌握必要的国防知识技能，从9月15日至21日为国防宣传教育周。根据上级精神，学校在周四举行以“增强国防观念，强化民防意识”为主题的防空疏散演练
增强国防观念，强化民防意识。
20xx年9月20日对学生进行民国防教育专题教育。
1、9月20日，利用升旗仪式对学生进行“增强国防观念，强化民防意识”为主题的国旗下讲话；
2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练。
3、午会课，各班利用午会课进行国防民防专题教育。
通过开展全民国防教育日活动，普及国防知识，增强全民国防观念，激发爱国热情，提高公民履行国防义务的自觉性，营造全社会关心支持国防建设的良好氛围。
“传承红色基因，强化国防意识”
9月18日 - 9月24日
1. 学校：各中小学、高校校园内
2. 社区：各街道社区活动中心及广场
3. 公共场所：市图书馆、博物馆、科技馆等
（一）学校国防教育活动
1. 国防教育课：各中小学、高校安排专门的国防教育课程，由学校老师或邀请军事专家、退役军人授课，讲解国防历史、军事知识、国家安全形势等内容。
2. 主题班会：以班级为单位开展国防教育主题班会，组织学生观看国防教育影片，交流观后感，分享自己对国防的认识和理解。
3. 军事训练体验：在学校操场设置军事训练体验区，配备模拟枪械、战术训练器材等，组织学生进行简单的军事训练，如队列训练、射击模拟等，增强学生的体质和纪律意识。
4. 国防知识竞赛：举办学校国防知识竞赛，以班级为单位组队参赛，通过笔试、现场问答等环节，检验学生对国防知识的掌握程度，激发学生学习国防知识的积极性。
（二）社区国防教育活动
1. 宣传展览：在各街道社区活动中心及广场设置国防教育宣传展览区，展示国防建设成就图片、武器装备模型、国防法律法规宣传资料等。安排工作人员现场讲解，为居民普及国防知识。
2. 国防教育讲座：邀请军事专家、退役军人到社区举办国防教育讲座，结合实际案例，深入浅出地讲解国防的重要性、现代战争特点等内容，提高居民的国防意识。
3. 国防文艺演出：组织社区文艺团队开展国防文艺演出，通过歌曲、舞蹈、小品、快板等形式，宣传国防知识，弘扬爱国主义精神，丰富居民的文化生活。
4. 国防志愿服务：组建社区国防志愿服务队，开展国防宣传、慰问退役军人等志愿服务活动，营造社区关心国防、支持国防的良好氛围。
（三）公共场所国防教育活动
1. 主题展览：市图书馆、博物馆、科技馆等公共场所举办国防主题展览，展示我国古代军事文化、现代国防科技成果、国防建设历程等内容，通过实物展示、多媒体演示等方式，让市民直观了解国防知识。
2. 科普活动：科技馆组织国防科普活动，开展军事科技体验、科普讲座等，介绍现代军事科技发展趋势，如无人机、卫星导航、信息化作战等，激发市民对军事科技的兴趣。
3. 阅读推广：图书馆开展国防主题阅读推广活动，设立国防图书专区，推荐优秀国防书籍，组织读者分享读书心得，引导市民通过阅读了解国防知识。
1. 成立活动组织委员会：由教育部门、民政部门、宣传部门、文化旅游部门等相关部门组成活动组织委员会，负责活动的整体策划、组织协调和指导。
2. 明确部门职责：
教育部门：负责组织学校开展国防教育活动，制定学校活动方案，提供师资支持和教学资源。
民政部门：负责组织社区开展国防教育活动，协调社区资源，做好社区活动的组织和保障工作。
宣传部门：负责活动的宣传报道，制定宣传方案，利用报纸、电视、网络等媒体广泛宣传活动内容和意义，营造良好的舆论氛围。
文化旅游部门：负责协调公共场所开展国防教育活动，提供文化资源支持，确保活动顺利进行。
3. 活动保障措施：
人员保障：各部门安排专人负责活动的组织实施，学校、社区、公共场所配备足够的工作人员，确保活动有序开展。
物资保障：提前准备活动所需的宣传资料、教学器材、军事训练装备、演出道具等物资，确保活动顺利进行。
安全保障：制定安全预案，在活动现场设置安全警示标识，加强安全管理，确保参与活动人员的人身安全。
活动预算总计X元，具体如下：
1. 学校活动费用：X元，包括国防教育课师资费用、军事训练体验器材租赁费用、国防知识竞赛奖品费用等。
2. 社区活动费用：X元，包括宣传展览制作费用、国防教育讲座费用、国防文艺演出费用、国防志愿服务活动费用等。
3. 公共场所活动费用：X元，包括主题展览策划制作费用、科普活动费用、阅读推广活动费用等。
4. 宣传费用：X元，用于活动的媒体宣传、海报制作、宣传单页印刷等。
5. 其他费用：X元，用于活动组织协调、工作人员培训等。
1. 问卷调查：在活动结束后，通过线上线下相结合的方式，向学校学生、社区居民、公共场所参与者发放问卷调查，了解他们对活动内容、组织形式的满意度，以及对国防知识的掌握程度和国防意识的提升情况。
2. 数据分析：收集活动参与人数、媒体报道量、网络平台互动量等数据，分析活动的影响力和覆盖面，评估活动的效果。
3. 总结反馈：组织各部门召开活动总结会议，听取各方面的意见和建议，总结活动经验教训，为今后开展类似活动提供参考。
国防教育是巩固国防、维护国家安全的基础性工程，对于增强民族凝聚力、提升国家综合实力具有深远意义。在20xx年全民国防教育日来临之际，为贯彻落实国家关于加强国防教育的要求，弘扬爱国主义精神，特举办此次活动。
“弘扬抗战精神，守护国防安全”
1. 活动时间：9月15日 - 9月21日
2. 活动地点：
主会场：市体育馆
分会场：各中小学、社区服务中心、企业园区
全体市民，重点针对青少年、机关干部、企业员工、社区居民
（一）主题宣传活动
1. 线下宣传：在主会场及各分会场设置大型宣传展板，展示抗战历史、国防建设成就、现代军事科技成果等内容。发放宣传手册、海报、折页，内容涵盖国防法规、国防知识问答、国家安全形势分析等，安排工作人员现场讲解答疑。
2. 线上宣传：利用政府官网、微信公众号、微博、短视频平台发布国防教育主题图文、视频。开设线上专题页面，设置互动话题，鼓励市民参与讨论。开展线上知识问答活动，设置抽奖环节，吸引市民参与。
（二）国防教育讲座与培训
1. 高端讲座：在主会场邀请知名军事专家举办国防形势与战略讲座，剖析国际军事动态与我国国防应对策略，提升市民对国防安全的宏观认识。
2. 基层培训：组织退役军人、武装部工作人员深入学校、社区、企业，开展国防知识普及培训，讲述军事生活、战斗经历，激发群众爱国热情与国防意识。针对青少年学生，开展军事科普知识培训，培养其对国防科技的兴趣。
（三）军事体验与实践活动
1. 军营开放日：协调驻当地部队，组织市民走进军营，参观军事设施、武器装备，观看军事训练表演，体验部队一日生活，增强对军队的直观感受与敬意。
2. 军事拓展训练：在各学校、社区、企业开展军事拓展训练，设置模拟战场、战术对抗等项目，锻炼参与者团队协作能力、意志品质与军事素养。
（四）主题文化活动
1. 文艺演出：举办“国防情·中国梦”主题文艺演出，通过歌舞、戏剧、朗诵等形式展现军人风采与国防情怀，在主会场演出并通过网络直播，扩大受众范围。
2. 主题展览：开展国防主题书画摄影展，征集并展示反映国防建设、军人生活、爱国情怀的作品，在市文化馆等地展出，营造浓厚国防文化氛围。
1. 成立活动领导小组：由市委宣传部、市国防教育办公室、市教育局、市人社局、市文旅局等部门组成，负责活动整体规划、组织协调与指导。
2. 明确部门职责：
市委宣传部：负责活动宣传推广，制定宣传计划，协调媒体资源，营造良好舆论氛围。
市国防教育办公室：负责活动组织实施，制定详细方案，协调各部门工作，保障活动有序推进。
市教育局：组织学校开展国防教育活动，将其融入教学体系，组织学生参与活动。
市人社局：组织企业员工参与活动，协调企业提供必要支持。
市文旅局：负责组织文化活动，提供文化资源，丰富活动内容。
3. 活动筹备：
各部门依据职责制定具体工作方案，明确任务分工与时间安排。
做好活动物资采购、场地布置、人员培训等准备工作。
加强与驻当地部队沟通，争取支持，确保军营开放日等活动顺利开展。
活动预算总计X元，主要包括：
1. 宣传费用：X元，用于制作宣传资料、媒体合作、线上推广等。
2. 讲座与培训费用：X元，专家讲座费、基层培训人员补贴、教材资料费等。
3. 军事体验活动费用：X元，军营开放日组织协调、军事拓展训练器材租赁、场地布置等。
4. 主题文化活动费用：X元，文艺演出策划、组织、演出人员费用，主题展览筹备、展示费用等。
5. 其他费用：X元，用于活动组织管理、工作人员劳务、应急保障等。
1. 设立评估指标：从参与人数、活动知晓度、群众反馈等方面设立指标。统计参与活动人数评估参与度；通过问卷调查、网络投票评估活动知晓度与群众满意度。
2. 收集反馈意见：活动期间与结束后，通过线上问卷、现场访谈、意见箱等方式收集市民、参与者意见建议，了解活动成效与不足。
3. 总结活动经验：对活动进行全面总结，梳理成功经验与问题，提出改进措施，形成总结报告供后续活动参考。
今年9月20日是我国第XX个全民国防教育日。为配合做好本市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作，进一步增强广大群众的国防观念和人防战备意识，提高履行国防义务、参与人防建设的自觉性，根据市民防办、市国教办、市教委相关通知要求，定于8月19至9月25日期间，组织开展"20xx年全民国防教育人民防空集中宣传系列活动"，现将有关事项安排如下：
今年全民国防教育日宣传主题为："弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防"。结合本市实际和人民防空特点，本次人民防空集中宣传系列活动主题设为"弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防，推进人防建设发展"。
整个活动分为两个阶段(第一阶段8月19日至警报试鸣新闻发布会，第二阶段新闻发布会后至9月25日)。
此次系列宣传活动重点围绕《人民防空法》等法律规章，人防职能和任务以及国防知识、人民防空知识、防空警报信号、人员应急疏散、空袭防护等相关知识进行宣传。
根据市民防办、市国教办、市教委统一部署，我区将结合实际，主要开展以下活动：
(一)开展设点集中宣传活动。结合9月20日警报试鸣人员疏散演练，区民防办、区国教办、山阳镇联合开展集中设点宣传活动，发放宣传资料，展示宣传图版，营造热爱国防、参与人民防空建设的氛围。
(二)开展媒体宣传活动。在区有线电视台播放人民防空宣传片;在报开设宣传专刊和宣传专栏;利用网站、微博、微信等新媒体开展宣传;同时，在报、电视台开展警报试鸣的相关新闻报道，形成广泛的舆论声势。
(三)开展社区宣传教育活动。区民防办组织部分社区民防干部参加市民防办集中培训，各街镇、工业区结合实际，组织开展宣传教育活动。重点抓好以下几项工作：
1、组织开展培训活动。各街镇、工业区通过播放人民防空宣传片、举办知识讲座等形式，开展国防人防知识培训教育活动。
2、组织开展演练及设点宣传活动。各街镇、工业区指导居委会按照社区人民防空人员掩(隐)避预案开展演练，并结合人员疏散演练活动，组织开展设点宣传活动，通过图版展示、发放宣传资料等形式开展国防人防知识宣传。
3、开展国防人防知识专栏宣传。各街镇、工业区要充分利用社区报、社区电子屏、宣传橱窗等载体，宣传国防人防知识。
(四)组织开展学校宣传活动。全区各中小学校按照统一部署，做好以下工作：
1、利用学生民防教育基地开展一次集中培训。9月中旬，区民防办对参加军训的五年级学生开展一次人民防空知识的专题宣讲活动。
2、动员组织学生参与中学生人民防空夏令营、中学生民防知识网络竞赛活动和中学生人防征文评比活动。8月19日—20日，组织部分初中学生和民防教师参加XX市中学生人民防空夏令营;8月19日至10月30日，以人民防空、民防工程、个人防护器材及次生灾害防护等知识和技能为重点，组织初一、初二年级学生参加XX市民防知识网上竞赛活动;9月—10月，以"增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能"为主题，组织初中学生开展人防征文活动，在区级评选的基础上，选送优秀作品参加XX市征文评比。
3、开设一堂人民防空知识主题课。全区各中小学以空袭灾害特点、警报信号知识、疏散掩蔽常识等为主要内容，开展人民防空主题宣传。
4、组织一次试听警报和人员疏散演练。9月18日(星期五)，全区中小学校，结合实际，组织师生开展人员疏散、掩蔽演练。
5、开展专题板报宣传。要充分利用黑板报、宣传栏等阵地，开展国防人防专题知识宣传。
(五)广泛张贴或发布警报试鸣通告。各街镇、工业区，各学校，各有关单位要利用宣传栏、电子显示屏等阵地，张贴或发布警报试鸣通告。
(一)准备阶段。8月上旬—8月中旬，落实制定工作计划、相关工作协调、宣传资料准备和工作部署。
(二)实施阶段。8月19旬—9月25日，结合防空警报试鸣工作计划，组织开展集中宣传各项活动。
(三)总结阶段。9月30前，对集中宣传活动进行总结。
(一)加强组织领导。各单位要高度重视本次系列宣传活动，加强组织领导，明确任务分工，积极协调配合，整合相关资源，落实工作措施，确保系列宣传活动有序开展。
(二)落实工作措施。各单位要根据通知精神，结合实际，统筹安排宣传教育、警报试鸣、疏散演练等各项工作，制定工作计划，落实工作措施，确保圆满完成各项工作任务。
(三)认真总结经验。区民防办会同相关部门对此次系列宣传活动进行专题总结，深入发掘典型、客观分析不足、积极提出建议，认真探索人防宣传教育的新方法、新路子，为今后工作奠定良好基础。各街镇、工业区，各学校，各有关单位要认真梳理汇总活动信息，总结分析活动成效和不足，并填写好活动情况统计表于9月28日前，报区民防办宣传科。
围绕“开启时代新征程，爱国强军谱新篇，铸盾防为人民”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育，激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。
“开启时代新征程，爱国强军谱新篇，铸盾防为人民”。
利用9月20日前后一周的时间，组织国防教育宣传活动，集中开展专题教育活动，即：
一是观看爱国主义影片；
二是学唱爱国主义歌曲；
三是观看爱国主义影片；
四是举行一次国旗下主题演讲；
五是开展国防教育主题班会；
六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。
一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防教育领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。
二要严密组织活动。以第XX个全民国防教育为契机，将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展主题活动。
三要扎实开展评比。国防教育日活动期间，学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时将组织人员对国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，以促进学校国防教育的深入、高效开展。
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