为了确保我们的活动能无误进行,预先制定活动方案是必不可少的一个步骤,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。下面是小编收集整理的小学消防安全疏散演练活动方案,欢迎大家阅读参考学习!
小学消防安全疏散演练活动方案篇1
今天是11月9日,每年的11月9日是全国消防日,今年是第25个全国消防日。为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动,切实增强广大员工的'消防安全意识,有效预防火灾事故,尤其是重大火灾事故的发生,根据集团HSE委员会秘书处的要求,结合我公司冬季防火工作特点,特制定本方案。
一、组织领导
为加强对“119”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室,由各基地HSE部经理担任主任,HSE部管理人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安全日”宣传活动,收集、上报各类信息。
二、活动主题
找火灾隐患、保企业平安
三、活动时间
为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20__年11月9日至20__年12月9日)。
四、活动内容
1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。
在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。
2、11月9日开展一次消防安全大检查。
11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总经理带队,重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。
3、开展为期一月的消防技能培训。
对热工作业看火人员进行复训、实操演练。
4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。
11月13日前,烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。
5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。
各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。
6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。
由三地HSE部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况,突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通报。
7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查
开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。
8、火灾事故横展学习与防范
将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展,组织学习吸取事故教训,防范重复火灾事故的发生。
五、活动要求
1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。
2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。
3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。
4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地HSE部。
小学消防安全疏散演练活动方案篇2
根据区教育局有关安全文件精神,结合我校安全教育活动计划,为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,以及在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,达到在发生火灾、地震等紧急事故时,能有序、迅速引导学生安全疏散,确保师生生命安全。通过紧急疏散练习,让学生学到安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。
一、安全演练主题
珍惜生命,远离火灾
二、组织领导
总 指 挥:__(校长)
副总指挥:__
指挥员:
徐禹、__
疏导员:各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师)
救护组:卫生室老师、体育教师和其他男教师。
宣传组:信息中心(会场广播及视频设施)、各楼层的疏导员(负责各教室的视频巡视与反馈)。摄影通讯:前汇__
后勤组:__
三、演练时间、地点
时间:20__年11月24日(星期四)上午第一节课后大课间
地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)
四、疏散演练步骤
准备工作:
1、召开班主任会,做好布置、培训工作。
2、利用晨会,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。
五、安全疏散演练计划
1、假设出现地震突发事件的疏散
2、假设出现火灾时的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演练要求
1、严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,确保安全。
2、疏散顺序:按广播操入场顺序进行疏散。
3、到达操场后,各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。
4、各班到达操场顺序,按广播操顺序排列。
小学消防安全疏散演练活动方案篇3
为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,特别是减少不必要的伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
学校拟定于20__年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练,主要以人员疏散为内容的应急疏散演练。根据方案,演练分三个阶段:
一是演练前进行相关的知识教育;
二是组织安排;
三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救。
一、分工职责
(1)领导小组
组 长:
副组长:
组 员:各年级组长和班主任
(2) 分工小组
指 挥:
医疗急救:
摄 像:
音 响:
品文楼东侧1—4楼楼梯负责人依次为:
品文楼西侧1—4楼楼梯负责人依次为:
习文楼1号楼梯1—4楼负责人依次为:
习文楼2号楼梯1—4楼负责人依次为:
习文楼3号楼梯2—4楼负责人依次为:
尚文楼1——2楼为:
主席台前指挥:
(3)班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点――学校操场。
二、演练准备
1、演练前各班要提前做好本班的工作,使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。
2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作,学习有关消防知识,熟悉消防疏散的正确方法,懂得在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。演练期间教育学生要做到:
(1)认真对待,不搞过场;
(2)听从指挥,有序疏散;
(2)遇事不慌,头脑冷清;
(4)动作规范,团结协作。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4.、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。
三、演练要求
1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。
2、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
3、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
4、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
5、按规定线路疏散,不得串线。
四、疏散路线安排
品文楼:以中间的办公室为线,西边的班级五(3)、五(4)、六(6)、六(7)、六(2)、六(3)、从西边的楼梯逃生。东边的班级五(5)、五(6)、五(1)、五(2)、六(4)、六(5)从东边的楼梯逃生。
习文楼:按从东往西将楼梯标记为一号楼梯、二号楼梯、三号楼梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)从一号楼梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)从二号楼梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)从三号楼梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)从综合楼楼梯逃生。
演练开始,以下所有班级直接逃生到操场。按升旗的位置站好。这些班级有一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按楼层顺序从低到高依次疏散。学校在各楼层楼梯口安排有行政领导及老师现场指挥,各班要严格按照各楼层行政领导的现场指挥疏散。没有接到疏散指令,各班不得私自进行疏散。已经疏散到操场的班级要按照升旗的位置站好,点名报数。由各年级组长向吴珺副校长报告本年级疏散人数和疏散情况,各年级报告完毕后,再由吴珺副校长向学校陈亚初校长报告本次演练学生疏散情况。最后由陈亚初校长宣布演练圆满结束并有序退场。
小学消防安全疏散演练活动方案篇4
一、背景预设
某教学或专用教室(201教室)突然起火,火势较猛,情况紧急。(后勤办汪老师负责安排放烟幕)
二、过程设定
1、广播紧急通知(洪x叶)
拟内容:各位同学,201班教室前突然起火,情况紧急,请同学们在老师的带领下迅速、有序的撤离教室,到操场集中。
2、拉响警报(报警声)
3、听到警报声后,班主任老师(上课老师)带领学生迅速撤离。但须注意:
(1)冷静判断,起火点的位置
(2)带好湿毛巾
(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离
(4)应绝对服从老师的组织
(5)按预定的撤离线路有序地撤离
4、学生撤离后,到大操场集中:
(1)各班主任清点人数,向年级组长汇报;年级组长向郑x汇报。
(2)点评。
三、撤退线路要求
(一)、各通道管理老师
(1)1号通道 :前教学楼西面楼梯及出口
通道管理老师安排:值周老师莫x贤(前一楼西出口处)
(2)2号通道:前教学楼东面楼梯,经德育厅出口到教学间操场
通道管理老师安排:冯x燕(前二楼东面楼梯口)、赖x芝(前四楼东面楼梯口)、马x超(德育厅外侧操场)
(3)3号通道:后教学楼西面楼梯及出口
通道管理老师安排:孙x美(后一楼西面楼梯口)
(4)4号通道:后教学楼东面楼梯及出口
通道管理老师安排:许x(后教学楼二楼东面大厅)、杨x(后教学楼四楼东面大厅)、冯x俏(后一楼大厅楼梯口)
(二)要求:
1、各通道管理老师主要负责学生疏散路上的秩序,控制速度,确保学生疏散过程中的安全。
2、对疏散过程中学生的操作方法进行提醒与指导
3、没有明确指派任务的老师在演练过程中酌情协助管理。
4、1—6年级到操场站立按升旗位置排列。
四、现场巡视:
行政值周教师 寿x明
火场逃生的自救方法:
a、发生火灾后,不要为穿衣、找钱财而耽误宝贵的逃生,应尽快从安全通道、安全出口和消防楼梯撤离,切勿盲目乱窜或使用电梯逃生;
b、离火场时,遇到浓烟不要直立行走,应尽量采用低姿势行走或匍匐前行,用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟窒息;
c、楼梯已起火,但尚未烧断且火势不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或被单由楼上迅速冲下。楼梯已经烧断且火势相当猛烈时,可利用绳子或把床单撕成条状连接起来,一端拴在牢固的门窗或其它重物上,然后顺绳子或布条滑下(三楼以上住户慎用)
d、各种逃生之路均被切断时,应退回居室内,采取防烟堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,还要用湿毛巾捂住口鼻,做好个人防护,同时,向室外挥动鲜艳的东西(在夜晚则可向外打手电),发出求救信号;
e、逃生时一旦衣服被烧着,着火人可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭,或由其他人帮忙扑灭火焰,切记不能奔跑。
小学消防安全疏散演练活动方案篇5
一、指导思想:
根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,以预防和遏制重特大火灾事故的发生,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、演练目的:
“火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着预防为主,防消结合的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设:
当学校某处突然失火时,电路造成短路。在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构:
总指挥:宋杰
指挥:郭修会王喜兰李荣香褚鹏
后勤保障:郭修会
成员:全体教师
五、形式:
实地操练
六、时间:
20__年11月9日
七、地点:
本校校园内
八、疏散路线:
后楼:
学前班、一年级、三年级沿前后教室门直接跑到西操场上,二年级、五年级各班有序地从中间楼梯跑到东操场上。
前楼:
四年级、六二沿前后教室门往西直接跑到西操场上,六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。
学生在疏散指挥人员指挥下迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。教育学生发生火灾时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
九、组织实施安排:
1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及一名任课教师负责组织本班学生疏散逃生,学前班室内由张艳明、谢学风负责,室外由王春梅、徐欣红负责,其他教师在自己办公室所属前或后楼的楼梯口,指挥学生疏散。
2、具体疏散工作安排:
(1)楼梯口疏散指挥员安排:
后楼梯口疏散指挥员:王喜兰
前楼楼梯口:郭修会
西水泥路:王伟
东水泥路:杨勇
操场秩序指挥:宋杰褚鹏李荣香
3、救护组人员安排:
(1)宋杰郭修会、褚鹏、王伟完成任务后在操场处集合,及时把伤情较重的师生送往医院。
(2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师,则立即参加救护组工作。
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